文档类型
教学大纲
出版日期
2018年春季
发表在
社会语言学II:异常、反乌托邦和民主
文摘
本课程以基本概念在社会语言学理论为基础研究新闻和娱乐媒体的话语,在科幻小说和政治。利用在应用语言学的贡献,媒体研究,文化研究,和档案研究,我们问哪些现实反映在我们的日常语言和虚构的和情绪化的世界我们从事通过媒体消费。科幻小说又扮演了什么角色在我们探索的社会差异,异常,控制,残疾,性取向,和规范?科幻小说可以帮助社会正义和民主的目标吗?如何biopolitics语言表面的人类和非人类?在一起,我们将探讨关键的电影和电视,并选择小说作者马克斯·布鲁克斯,奥克塔维亚巴特勒,菲利普•k•迪克。学生将学习先进的方法和理论在多通道批判性话语分析和数字人文。
资助机构
最佳线上娱乐斯沃斯莫尔学院院长办公室
Creative Commons许可
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建议引用
杰米·a·托马斯。(2018)。“社会语言学II:异常、反乌托邦和民主(LING82)教学大纲”。社会语言学II:异常、反乌托邦和民主。2476 - 2458. - dhgrants.15 DOI: 10.24968 /
https://works.最佳线上娱乐swarthmore.edu/dev-dhgrants/15
评论
格兰特教授杰米·托马斯被授予一个数字人文课程教务长办公室的使用在2018年春季课程,社会语言学II:异常,反乌托邦,民主(LING82)。的课程教学大纲,作业指导,学生的例子这里是免费的作者。