学生行为的政策和程序

大学很有价值的言论自由的地方,但它也认识到保护责任的价值观和结构一个学术社区。是很重要的,因此,学生负责帮助维持一个社区教育和社会的权利都得到尊重。这包括符合他们的行为标准的行为,旨在保护健康、安全、尊严,和所有的权利。社区成员也有责任保护财产,财产,和完整性的机构和个人。斯沃斯莫尔学院的学生行最佳线上娱乐为准则的目的是平衡所有这些权利,责任和社区价值相当。

学生行为的过程是一个行政教育过程依据法律和合规要求,指导学院的学术机构的整体任务来帮助学生实现他们的潜能。学生分享责任,维护社区标准,预计将参与诚信调查指控和审判过程旨在解决代码。决定是否一个学生或一组负责一个行为违反基于公平的优势证据标准的意义,这一指控支持证据充分证明是较有可能违反发生。没有足够的证据,或一组的学生将会被发现的不负责。学生进行过程力求既彻底、高效,并建议处理时间可能会缩短或延长如果有例外情况。

管辖范围内

最佳线上娱乐斯沃斯莫尔学院的政策通常适用于注册入学学生的行为和其他特殊或交换学生。这些政策适用于行为发生在斯沃斯莫尔学院财产或College-sanctioned事件或项目最佳线上娱乐发生在校外,宾夕法尼亚州的斯沃斯莫尔以及其他位置(即。——宾夕法尼亚州费城Haverford,布林莫尔,或者,为例)。根据不同的情况,在学院的情况下变得警惕可能会侵犯学生的行为准则,大学政策可能应用无论事件的位置。

如果一个学生组织违反学校规定,组织,以及其个别成员,可能负责违反和认可的学院。最后,学生也应该意识到他们有责任确保客人不会违反大学政策,规则和条例而来访的斯沃斯莫尔的校园和学生主机可能受到纪律处分行为的客人。最佳线上娱乐

报告一个学生行为准则指控

学生生活的高级副院长负责学院的学生进行系统。咨询这个院长院长或任何其他不要求学生文件正式投诉或报告。中介和其他非正式的支持和解决的方法常常是可用之前,期间和之后的一份报告,但不是必需的步骤与正式审判之前。

指控一个学生可能报道
高级副院长的学生生活的任何成员大学社区包括另一个学生,一个公共安全官,学院教职员工或员工的一员,或者大学的部门。涉及性骚扰指控将被转发到第九条协调员或可以直接向第九条协调员吗并将解决在斯沃斯莫尔学院的第九条和College-Define最佳线上娱乐d性骚扰政策。其他学院的学生进行政策下进行指控。

学生生活的高级副院长将监督信息的审查,以确定进一步的行动包括:

• 非正式跟踪支持学生的关注;
• 正式跟进下小不当行为的指控,如果过程证明,可能不导致暂停或被学校开除;和/或
• 正式的跟踪主要的不当行为的指控,如果过程证明,可能导致制裁,包括暂停或被大学开除。

如果事件代表一个违反联邦、州或当地的法律,鼓励报告信访人发起诉讼的刑事或民事法院系统无论在大学是否提起诉讼。

记录保留和报告

异议在所有情况下都被这个学生行为的政策,学生进行办公室将记录和已被证实的指控的制裁(s),如果有的话)。这些记录是私人和制裁不披露成绩单或共享未经许可的范围之外大学员工的证明需要知道为了支持,实施制裁或帮助裁决未来的指控。

为了验证符合校园安全政策的珍妮Clery披露和校园犯罪统计数据,所有学生进行记录被保留七(7)年之后学生的入学。这些匿名记录只是向当局发布的信息必须提供根据联邦或州法律或法律另有要求或允许的。

大多数研究生院,一些雇主,和一些政府机构可能需要一个学生同意披露的大学学生纪律的发现。此外,转移到其他学校或学生参加校外研究项目也可能被要求提供这样同意披露。在某些情况下,斯沃斯莫尔学院可能披露纪律记录或最佳线上娱乐其他相关信息学生的行为,当一个学生同意披露或允许或法律规定等。进一步同意,如果一个学生从大学之前对不端行为的指控,学院将报告这些信息。如果一个学生拒绝同意,拒绝可能会报告给学校或机构或可能影响程度的支持斯沃斯莫尔是能够提供在应用程序的过程。最佳线上娱乐“不负责任”的警告和结果不考虑学生的永久的一部分纪律报告,因此没有报道。

临时暂停

如果总统,副总统为学生事务或被任命者决定在任何时候,学院的学生或安全岌岌可危,临时暂停可能实施对学生涉嫌违反学生行为准则或任何其他规则,规定,或过程的大学或其他对校园的安全造成威胁,直到学生进行决议,纪律处分,或听证会可以完成。这个动作不承担任何的内疚,听证会将尽快举行。

紧急移除

学院第九条下College-Defined性骚扰政策,如果在任何时候收到报告后禁止行为,学院确定响应党提出了立即威胁身体健康或安全报告党(s)或任何其它人,包括响应党,大学可能会立即和暂时删除响应党从任何或所有的项目或活动。实施紧急移除不建议找到任何禁止的行为承担责任。

接触限制

接触限制指令学生学生生活的高级副院长,负责学生事务的副总裁,院长的学生,公共安全主任或委派的限制之间的接触和/或沟通或在指定的政党。接触的限制可能是学生行为过程的结果,remedies-based决议,或暂时到位。涉及人身安全的紧急情况下,公共安全主任或被任命者,可能问题暂时接触限制将确认,修改或取消高级副院长的学生生活或被任命者通常在72小时内发行。

• 当有指控,威胁,或由一个学生对另一个身体暴力的证据;
• 当有指控、威胁或骚扰的证据,所定义的大学政策,由另一个学生;
• 当继续接触学生可能对学生的行为产生实质性影响过程;
• 当要求或同意在诚信的学生;
• 当有严重的指控大学策略违规。

学生行为的制裁

在决定适当的制裁违反找到大学的学生的行为准则,学生行为过程试图平衡学生责任教育的回应。制裁是由原告的利益,被调查者,和大学社区的整体健康考虑,以及被申请人的当前和过去的纪律记录如果一个指控已被证明。学院还将考虑进攻的性质和严重程度,造成伤害或损害的禁止行为,和其他相关因素。下面的列表包含潜在的制裁违反学校的学生行为准则。学院有权征收任何,这些制裁的所有或任何组合根据性质和违反的情况下。

警告——书面通知违反了学生行为准则发生,任何进一步负责发现不当行为可能会导致更严重的纪律处分。警告记录仅供内部目的,不考虑学生的永久的学生进行记录的一部分,但会考虑大学,如果学生被发现负责额外的侵犯学生的行为准则。一个学生收到警告仍在考虑好站在大学。

谴责——一个书面通知,重复以上发生重大违反学生行为准则。相反警告,谴责被认为是学生的永久的学生进行记录的一部分。尽管透露学生的签名同意,学生收到谴责仍被视为在好站在大学。

缓刑——书面通知表明反复或严重和积极应对违反了学生的行为准则。缓刑是指定的一段时间和包括一些更严厉的制裁措施的概率,如果发现负责额外的侵犯学生的行为准则,包括中止或被大学开除。通知试用期被认为是一种存在状态和通知的改变将会发送给父母或监护人。一个学生被放在缓刑,不考虑好站在缓刑期间。

失去了特权拒绝使用某些学院的设施或参与某些活动,事件,项目,或者运动对指定时间内某些特权。

归还——学生可能需要付款到个人或相关大学的不端行为损害,破坏,乱涂,盗窃,或未经授权的使用性质。

罚款斯最佳线上娱乐沃斯莫尔有权处以罚款,如合适,除了需要支付成本产生的或与犯罪有关。

搬迁或删除(College-operated)住房搬迁是一个学生从一个生活空间的重新分配到另一个地方。从住房的一个学生从所有College-operated住房。搬迁和删除从住房通常是伴随着特权的丧失有关探视到特定的居民区为指定的一段时间。大学可能采取这样的行动补救,而不是惩戒的目的。

撤销所属——撤销所属的永久删除学生作为一个特定的组织和/或永久删除一个组织的认可与学院联系。

接触限制- - - - - -接触限制高级副院长指示学生的学生生活,负责学生事务的副总裁,院长的学生,公共安全主任或委派的限制之间的接触和/或沟通或在指定的政党。接触的限制可能是学生行为过程的结果,remedies-based决议,或暂时到位。涉及人身安全的紧急情况下,公共安全主任或被任命者,可能问题暂时限制接触,将确认、修改或取消高级副院长的学生生活或被任命者的72小时内发行。

指定方之间接触限制禁止一切形式的沟通,直接或间接,包括人,社会媒体,短信,邮件,美国邮件,和第三方沟通。第三方沟通包括朋友、家人或熟人代表你发出请求。接触限制是没有法律保护的订单发行的法庭上。根据不同的情况下,限制可能是也可能不是相互的联系。

教育需求/推荐——大学有权实施咨询或物质评估教育制裁或其他要求。

悬架——分离的学生从大学指定的一段时间,之后学生资格。条件可能需要re-enrollment并将包含在暂停的通知。学生是放在悬挂,不考虑好站在悬挂的时期。

暂停期间,学生可能不参与大学学术或课外活动;可能会禁止所有财产拥有或经营的大学;根据指控的严重性,学生可能不允许进展完成他们的斯沃斯莫尔学位课程在其他机构而暂停。最佳线上娱乐校园学生暂停可能不是不具体,学生事务副总裁书面许可或被任命者。

悬架是一个指定的时间内,包括更严重的制裁的可能性,包括驱逐,如果发现负责侵犯学生的行为准则。通知暂停将通常被送到父母或监护人,因为它导致的变化好站的地位。

驱逐驱逐的永久分离从大学的学生。被开除的学生没有具体的书面许可不得在校园学生事务副总裁或被任命者。驱逐通知将会发送给父母,因为它导致的变化好站的地位。

*好站,学生不存在当学生被发现负责学生进行政策违反制裁已经实施,学生(即限制下的制裁。缓刑、暂停或开除。住宅同行领导角色(煤气、RAs和SAMs)要求学生必须和保持良好的站在他们的就业作为RPL。

学生的行为过程

轻微的不端行为过程

指控中可能的制裁不包括暂停或开除的大学,如果学生被发现通过小不端行为过程负责。未成年人的不当行为过程通常是由高级副院长学生生活或专业学生参与工作人员在办公室(以下称为“学生进行管理员),包括调查和正式决议。会见一个学生进行管理员之前,被申请人鼓励会见案例管理器和不满顾问提供审查并通过学院学生进行系统、学生权利,和潜在的制裁。

学生进行管理员将被申请人的书面通知学生的不当行为的指控和方面代码的行为,涉嫌违反和名字,电话号码,和办公地点的学生进行管理员。此外,被申请人将收到的日期和时间安排与学生进行管理员行政复议裁决。在正式决议,被申请人
将有机会审查所有可用信息的指控(s)问题,回应这些指控的机会。如果被申请人的行政复议过程中,学生进行管理员决定了事件正在讨论比最初认为的更加严重,行政复议将立即停止,这一事件将被称为大学司法委员会(CJC)。

行政审查和审查后的信息,包括一个被申请人作出回应的机会,学生进行管理员将做出决定,如果被指控违反了学生的行为准则和制裁问题,是适当的。如果被申请人未能参加行政复议与学生进行管理员,学生进行管理员将考虑信息和呈现一个决定对被申请人的责任与制裁,如果任何。

轻微的不端行为过程受上诉依照下面讨论的上诉程序。

主要的行为过程

指控(s)主题
这政策可能的制裁可能会导致暂停或被大学开除
如果发现学生负责,包括所有学术不端行为的情况下,通过主要解决不当行为的过程。

行政裁决——投诉下主要的不端行为过程通常会涉及一个裁定前大学司法委员会(CJC)。原告或被告,然而,可以请求决议通过行政裁决,由学生生活的高级副院长(以下简称“学生进行管理员”)。学生进行管理员将会见原告和被告确定责任和呈现一个决定什么制裁,如果适用,可以实现。双方必须同意决议通过行政裁决。调查报告将作为主要的证据做出决定的责任。在主要的不当行为的情况下,任何信息的调查报告将编译报告(s),采访总结,书面声明和任何其他纪录片的信息将被视为由学生进行管理员。

双方必须注意,提前检查调查报告的机会,和机会相关的信息呈现给学生进行管理员。行政裁决的选择也适用于学术不端行为的案件,但必须要求被申请人和教员(见报告学术不端行为的政策)。

行政裁决时尤为适当的被申请人已承认不当行为和没有明显争议相关事实的调查报告;然而,在学生的自由裁量权进行管理员,也可以用它当争议的事实。

达成确定是否违反了相关政策,学生进行管理员将达到一个确定他们的优势是,行为是否比没有所谓的发生。根据这些指控的性质和严重程度,学生进行管理员可能拒绝处理学院的行政和司法委员会。

大学司法委员会(CJC)

投诉的主要行为过程将由学院解决司法委员会(CJC)。

CJC是审查委员会由教师、管理员和学生。CJC池由五(5)以上的教师(教师委员会选定的程序),三(3)以上高级管理人员(由总统选择),和五(5)以上的学生(由学生会任命过程)。所有CJC成员必须参与适当的年度培训包括培训不歧视,可信度的因素与决心,接受的适当的方式和评估敏感信息,思考的方式,大量证据的应用标准,批准,学校的政策和程序。CJC委员会的成员不再但是经过训练可以称为服务如果目前的成员没有特定裁定。

每个CJC小组召开裁决案件由五(5)选举小组成员:两(2)教师,一个(1)管理员,和两个(2)的学生。CJC面板支持学生进行管理员(学生生活的高级副院长或被任命者)谁将出席,以促进这一过程。他们不是CJC的投票成员。

学生进行管理员将会见有关各方在判决之前,出现在裁定为CJC作为资源问题上的政策和程序,并适当地看到政策和程序是整个审判会议。

大学司法委员会裁定确定程序

1。起始的指控

学院负责调查投诉的不端行为和确定提供的信息已达到的水平开始正式学生进行诉讼。学生进行管理员使阈值通过轻微的不当行为或解决指控的决心大学司法委员会(CJC)的过程。如果阈值举行CJC裁定,一位被控违反政策将发出指控的信,并提供了一个机会在调查的过程中,pre-adjudication程序,CJC裁决。

2。案例管理器

案例管理监督学院副院长和主任的病例管理计划。在任何CJC /行政审判过程将分配一个被调查者,College-appointed案例管理器(通常是被申请人的学生院长)被训练来帮助导航学生行为的过程。被申请人的自由裁量权,经理可能伴随学生任何会议/审判过程与这些程序有关。

案例管理器存在直接向被申请人提供流程支持,要求减免。他们不积极参与这一过程中,提问或代表被申请人可以警告或要求离开如果推迟他们的参与行为,破坏或干扰会议或裁定的完整性。学生进行管理员有权在任何时候来确定什么是适当的行为的案例管理器是否可以留在学生进行诉讼的人。

虽然大学会分配一个案例管理器中,被申请人有权请求任何当前的斯沃斯莫尔学院社区成员(学生,教师,或员工)作为他们的案例管理器中,通常是由院长高级类和病例管理主任。最佳线上娱乐如果不指定,这个人可能需要提前与学生进行管理员的参与CJC程序。

案例管理器不能证人的诉讼。

缺席的情况下,和外面的第九条和College-Defined性行为过程中,证人和其他参与调查或学生无权进行审理过程案例管理器。

3所示。律师/协议外

大学禁止外部律师积极参与小不端行为和CJC /行政裁决程序。原告或被告可能选择寻求建议和帮助的律师自己的费用,但是律师可能不会积极参与调查访谈或任何CJC诉讼(正式或非正式的)。同样,大学不承认或执行协议各方之间CJC之外实现的过程。

4所示。Pre-Adjudication会议

当一个CJC裁定过程被认为是必要的基于信息的审核,学生进行管理员通常会接触原告和被告双方安排单独会见。pre-adjudication会议,每一方将获得的解释CJC过程和有机会问听证会之前发生的任何问题。

5。通知CJC指控和审判

学生进行管理员会发送一个通知CJC裁决被申请人。裁决被申请人提供的注意政策违反(s)的一份声明中声称发生和事实的指控的总结(年代)。在适当的地方,通知也将发送给原告。此外,注意为当事人提供了指定的裁定(CJC或行政裁决管理员),日期,时间,和地点CJC裁定,以及行政裁定管理员的名称/ CJC小组成员。如果注意不包括这些信息,调度包含这些信息将按照通知信。

一般来说,CJC裁定十五(15)日内将预定的裁定的注意。在的情况下,这个时间可能延长学生进行管理员。

6。CJC面板组成

原告或者被告可能提交一份书面请求对学生进行管理员比赛CJC成员如果有合理的理由怀疑偏见,利益冲突,或者不能公平、公正的。这一挑战必须提高在四(4)工作日内CJC小组成员的通知。所有的反对意见必须开始前裁定或被视为放弃。未能对象前裁定将丧失一个上诉结果基于感知的能力或实际的偏见。学生进行管理员将决定是否寻求另一种CJC小组成员。

7所示。审核的文件

被申请人将有机会审查所有调查文件,受到国家和隐私限制联邦法律,至少五(5)工作日内裁定前,除非学生要求加快审判,放弃这个权利。调查报告将包括任何信息报告(s),采访总结,书面声明和任何其他纪录片将CJC面板的信息。在适当情况下,原告也将提供同样的权利。一般来说,所有的信息和/或材料当事人希望包含在调查报告或考虑过审判必须提供给学生进行管理员至少五(5)工作日之前裁决。

8。目击者

目击者将只被称为参与审判的要求CJC和/或学生进行评判员。在调查过程中,原告和被告将被要求确定证人。大学也可以确定证人调查过程中。证人必须观察到的行为问题或事件相关的信息,不能参与仅仅谈论一个人的性格。

如果任何一方希望确定证人,以下必须提交不晚于审判前十(10)业务天会议对学生进行管理员通过电子邮件或硬拷贝格式:

• 任何一方的任何证人的名字希望识别;
• 书面声明和/或描述观察到的每个证人,如果不是已经提供在调查;
• 总结为什么证人的存在是相关责任在听证会上作出决定;和
• 证人的原因不是采访,如果适用的话。

学生进行管理员将决定如果证人(es)有相关的信息。

如果证人被批准,提供的被告和原告证人和任何相关文档的列表与外表的裁定不晚于五(5)工作日在审判之前。各方有机会提问证人(通过CJC面板或学生进行管理员),不管谁发现他们参与。

9。相关性

学生行为管理员将审查任何调查报告,任何目击者的陈述,和任何其他书面证据,以确定包括包含相关信息和材料的确定责任指控的性质。一般来说,学生进行管理员可能修订信息,是无关紧要的,比检验的偏见的,或非物质的。学生进行管理员也可以编辑个人观点的陈述,而不是直接观察或合理推断的事实,和语句一般以任何的特质,包括诚实。

10。请求重新安排裁定

原告或被告可以请求裁定改期。缺席的情况下,请求重新安排必须对学生进行管理员提交至少三(3)工作日之前裁决。请求重新安排一个裁定必须由一个令人信服的理由支持延迟。学生进行管理员也可以安排裁定,没有请求被申请人和/或原告,当有合理的理由这样做。学生进行管理员将通知当事人的任何更改将裁决。

11。整合的判决

学生进行管理员的自由裁量权来整合多个报告对被调查者在一个裁定,如果每个事件有关有关的证据,证明的达成确定的其他事件。

此外,在这种情况下,两个或两个以上的受访者涉嫌负责相同或相关事件,学生进行管理员有权直接将受访者听说同时作为个人,作为一个群体,或群体。所有决定的学生进行关于整合是终局的管理员。

大学司法委员会(CJC)裁定会议程序

1。出席审判

当事人没有任何非紧急或non-compelling原因的裁定,裁定可能在个人的缺席学生进行自由裁量权的管理员。

如果被调查者选择退出大学之前调查的结论或学生进行决议在这种政策下,非医疗或non-disability-related原因,学生必须经过重新教导主任的办公室,协调的过程,除其全权处理学生事务副总裁发现特殊情况,这个案件必须在学生的大学重新接纳。

原告或被告可能请求参与其他适合意味着不需要物理接近对方。这可能包括,但不限于,分区一个裁定的房间或使用技术,如视频或电话会议从另一个位置,便于参与。任何事先提出替代必须审查以确保它符合公平、公正的目标的过程。

2。参与CJC程序

裁定是封闭的,这意味着它是不向公众开放。除了CJC小组成员和学生进行管理员,其他人员可以出席审判在这种政策包括,原告,被告,任何个人担任经理,和任何个人证人。证人可能只是为自己的证词。律师是不允许的。

3所示。参与者的完整性

政党和其他个人提供信息的裁决预计诚实回答问题和最好的知识。原告、被告和证人故意提供虚假或误导性信息可能须受纪律约束学生行为准则。

4所示。维护隐私

所有参与者参与CJC过程必须保持私人调查报告,学会了在听证会上的任何信息。符合家庭教育权利和隐私法案(FERPA)规定,参与者可能不共享任何副本单据的裁决。裁定中提供的所有文档必须返回到学院的结论和/或任何上诉的裁定。任何违反这种义务是受到学校纪律处分。在这段无阻碍披露这一裁定的结果。

5。CJC程序

CJC裁决旨在提供全面和公正的原告和被告的机会展示他们的帐户的事件和评审官来确定案件的事实,并做出决定关于大学涉嫌违反(s)的规定,并建议适当的教育成果和制裁,如果必要的。

CJC小组将审查所有信息与该事件相关的问题。一般来说,调查报告将提供CJC小组成员审核(5)工作日之前裁决。

在裁定

我。一个裁决将由学生进行管理员秩序,谁来解释判决过程,使异议介绍与会者,将为各方提供一个机会问程序性问题之前最初的声明和表示的信息。

二世。在适当的情况下,调查的调查员将提供一个摘要。CJC(当适用原告)和/或应答者,通过学生进行管理员,可以简要调查研究员的结论总结。

三世。当适用时,原告可能提出一个简短的开场白。CJC和被申请人,通过学生进行管理员,可能对原告构成问题。

四、被申请人可以提出一个简短的开场白。CJC和原告,通过学生进行管理员,可能对被申请人构成问题。

诉CJC和/或学生进行管理员将识别并调用相关证人。CJC和/或学生进行管理员将问题每个证人和提供原告或被告的机会提出问题的学生进行管理员。

vi。学生进行管理员可能打来任何参与者对其他问题或澄清。

七世。原告可能出现短暂关闭。

八世。被申请人可能出现短暂关闭。

第九。结论的裁定,原告和被告可能会提交一份书面声明中影响学生行为管理员才会考虑制裁阶段,被申请人应发现违反学生行为准则。

6。质疑

CJC的责任是确保必要的信息以做出明智的决定。学生进行管理员可能发挥积极作用在各方质疑和证人参与此案。有时,CJC可能需要问困难或敏感问题为了理解领域的事实争议或获得一个完整的对上下文的理解。CJC有权召回任何政党或证人进一步问题和寻求必要作出决定的额外信息。

任何时候将原告或被申请人可以直接问题。原告或被告提问任何参与者必须通过学生进行管理员提交。

7所示。审议

的所有信息后,当事人将被从房间以便CJC裁定面板可能故意的。学生进行管理员将继续讨论但不投票。CJC面板将首先试图达成共识的决心;但是简单多数投票的责任就足够了。

CJC面板的结果将被减少到写作的学生进行管理员。研究结果将细节的发现事实的责任和决心,使参考证据导致了发现和将作为本的记录。投票本身不得与任何党派。

8。大量的证据

CJC面板将决定一个应答者的责任由一个优势的证据。这意味着CJC委员会将决定是否它是“很有可能”在判决根据提供的信息,,被申请人负责涉嫌违反(s)。

9。制裁

如果CJC发现一个学生、团体或组织负责学生行为准则的违反CJC将确定适当的制裁。

制裁可能包括,但不限于,那些学生手册中的规定。学生进行管理员可以咨询在确定一个适当的制裁。

确定任何被禁止从事任何形式的行为可能会得到批准从警告到驱逐和适当的教育需求。

CJC可能扩大或减少任何制裁基于显著减轻处罚的情节或过分的攻击性行为。CJC可能问题一个制裁或制裁的组合。

在考虑适当的制裁,CJC将考虑以下因素:

(1)被申请人之前纪律的历史;
(2)如何大学过去批准类似事件;
(3)和暴力行为的性质问题;
(4)原告的行为的影响,以及他们的期望的制裁,如果已知;
(5)大学社区的行为的影响,其成员,或其财产;
(6)被申请人是否已经接受了责任;
(7)被申请人是否合理在未来可能从事的行为;
(8)需要被别人阻止类似的行为;和
(9)其他减轻或加重的情况下,包括大学的价值观。

10。结果通知

学生进行管理员沟通的结果CJC面板被告和原告(如果适用法律允许的)。通知将在写作和将包括上诉通知选项。一般来说,审判的结果将最终和沟通双方在五(5)工作日从裁定之日起。

被申请人将被告知任何制裁,必须满足需求的日期(如果适用),和失败的后果来满足需求。原告只会直接通知制裁和任何适当的结果,与原告(如果适用)。

通常情况下,制裁的压力将立刻生效,不会一直等待上诉的分辨率。

11。记录程序

大学不会音频或视频记录CJC诉讼或讨论,也没有任何其他个人允许记录程序。

上诉:轻微的不端行为和CJC判决

受访者可能上诉的决心责任或书面批准(s)负责学生事务的副总裁或被任命者。提起上诉必须在五(5)工作日内收到书面通知的结果。

不满听证会的结果不是上诉的理由。有限的上诉的理由如下:

• 新证据的发现会影响审判,当时无法调查;
• 程序错误(s),有一个物质对结果的影响;和
• 制裁是违反承诺严重不成比例。

上诉应当由一个平原,简洁,完整的书面声明中概述了上诉的理由。

上诉考虑将在一个公正的方式进行学生事务的副总裁。在任何上诉请求,举证责任在于党请求上诉,与原始的决心和制裁被假定是合理、适当的决定。上诉并不是一个新的审查潜在的问题。

负责学生事务的副总裁应只考虑上诉的优点的基础上,三(3)上诉理由和书面上诉请求中提供支持信息和记录的原始听证会。负责学生事务的副总裁可以确认最初的发现,改变结果,和/或改变制裁,根据请求的吸引力的基础。

如果上诉被批准基于程序错误(s),严重影响听力,结果学生事务副总裁将返回的CJC额外审核或提出新的听力的情况下,这可能会(在学生事务副总裁的自由裁量权)被另一种听到CJC面板。

在新的和相关信息的情况下,学生事务副总裁建议这样可以回到原来的CJC评估的重量和影响新信息,考虑到新的事实后呈现一个决心。

通常,学生事务副总裁沟通的结果会吸引学生请求上诉起三(3)工作日的日期提交所有上诉文件,但是时间可能长还是短取决于案件的性质。上诉的决定是最终决定。

记录

教导主任办公室将保留所有的记录报告,指控,抱怨学生的不当行为不管此事是决议决定通过非正式或正式决议。

学生/学生组织发现负责违反大学政策通过行政或小组听证会上,结果将会记录在学生/学生团体的纪律记录。这些记录应使用回顾发展中制裁和任何进一步的行为或应当保持学生的行为记录的一部分。

个别学生进行记录保存在文件不少于七(7)年的案件发生,除了例导致暂停或开除,纪律记录的保持下去。大学生有一个官方成绩单由注册和维护纪律的学生进行记录维护的高级副院长的学生生活。一般来说,所有正式违纪(不含警告和AOD特赦)通过学生进行过程指出学生的纪律记录。违纪外部报告不少于七(7)年的案件发生,除了例导致暂停或开除,纪律记录保存和报道了下去。(学生的纪律记录不是外部没有公布学生的书面许可或缺席,狭隘的情况下)。

在学年的开始,总结报告的情况下部署审查结果的所有情况下听到前面的学年,没有露出任何诉讼参与人的身份,准备和发表。