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荣誉项目

学生们在与教授讨论
宗教研究提供了机会去理解,与深度和细微差别,许多信仰和仪式,使人们欣赏宗教现实的另类世界。

进入荣誉课程

由于不同的教学形式(例如,研讨会)和荣誉计划的最终练习的性质,该部门希望该计划的申请人在宗教课程中至少有B+/B的平均成绩,以及在进入荣誉计划的大学毕业要求以上的总体平均成绩。

荣誉和外部考试项目

所有荣誉专业和副修课程都符合课程要求。在这一步之外,荣誉专业的正常准备方法将通过三次研讨会来完成,尽管经院系同意,一篇2学分的论文,一篇1学分的论文/课程组合,或两门课程的组合(包括附件和出国留学选项)可以算作一次荣誉准备。一般来说,只有一种准备可以包括非研讨会基础的研究。

在宗教专业,学生在宗教方面的三个2学分的准备(研讨会或课程组合,但不包括2学分的论文)的评估方式是由外部考官设置的3小时笔试。此外,除论文准备外,学生将向每位外部考官提交一份高级荣誉研究(SHS)论文。SHS论文约4000字,通常是最终研讨会论文的修订,如果是非研讨会的准备模式,则是修订后的课程论文。笔试之后,考官进行最后的口试。两个学分的论文将由外部考官阅读和口试(没有额外的SHS要求)。

在辅修课程中,评估学生在宗教课程中一个2学分的准备工作的模式也将是由外部考官设置的3小时的笔试(和口试),以及一份SHS论文。

研讨会和书面和口头外部考试是荣誉的标志。

荣誉研讨会

研讨会是学生和教师之间的协作和合作,旨在促进自主学习。教学人员根据研讨会论文的质量、研讨会讨论期间的评论和期末论文来评估研讨会的表现。

因为研讨会依赖于所有成员的积极参与,系里希望学生达到荣誉的标准。这些标准包括出席每一场研讨会,按时提交研讨会论文,在研讨会前阅读研讨会论文,在研讨会前完成指定的阅读材料,积极参与研讨会讨论,尊重研讨会成员的意见。学生在研讨会上可以获得双倍的学分,在一门课程中完成的工作量应该是平时的两倍。外部考试,包括笔试和口试,是荣誉体验的顶点。

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