西班牙巴塞罗那的学术生活一瞥

By Patty Gannon '23(西班牙，SAI巴塞罗那，2021年秋季)

我在庞培法布拉大学(University of Pompeu Fabra)学习，参加了SAI Barcelona(一个请愿项目)的秋季学期。我在UPF上过一门课叫做集体革命。班级里都是来自西班牙、印度尼西亚、日本和美国的学生。当我结束这门课程时，我想分享我的经验对未来的学生来说会很有帮助。

教学大纲中写道:“本课程将在高度互联的全球社会背景下，以集体行动和组织趋势为例，不再能够通过单独的努力或仅仅基于‘个人’的力量和价值观来解决21世纪的挑战。”这门课程的整体方法允许我们每天见面讨论一个关于我们集体和相互联系的世界的新的和令人兴奋的话题。除了课程内容，我最喜欢的部分是课堂设置的动态性。在这门课程开始时，我们被随机分配到小组。我们被分配了一份团队报告，内容包括关于任何社会运动或组织的合作，这些运动或组织致力于促进我们社会的任何方面的集体。我的小组决定介绍谋杀和失踪土著妇女和女孩运动的重要性。该主题与今天有关，讨论了“失踪的白人妇女综合征”，以及媒体和联邦/州政府如何缺乏对美国土著社区的支持。这些演讲表明，尽管我们今天是一个非常全球化和集体的世界，但我们还有很长的路要走。

我从这门课程中得到的收获是，坐在来自不同背景和不同观点的人中间，讨论当今的全球性挑战和我们所承担的集体责任。我们的教授推动我们去挑战当今的社会规范，并质疑拥有一个集体世界的最佳方式。教学大纲允许我们向任何我们想要的方向发展。对于我们的两个项目，团队陈述和期末论文，我们必须根据我们对通过社会、经济和技术促进全球化的热情和观点来选择我们的主题。

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帕蒂(右)和一个朋友在他们的留学项目组织的临时家乡巴塞罗那之旅中享受清凉的小吃。

图片来源:SAI项目