跳过主要内容

三个名为斯坦福创新研究员的学生

Fiorenza Herrera Diaz ’21,Haron Kalii ’23和Edward Tranter ’22

从左开始:Fiorenza Herrera Diaz ’21,Haron Kalii ’23和Edward Tranter ’22加入了今年的斯坦福大学创新家伙队,他们在Swarthmore的创新和领导力中心的设计实习生中建立了他们作为设计实习生的经验。最佳线上娱乐

三个Swar最佳线上娱乐thmore学生被命名斯坦福大学创新研究员(UIF),这是一项荣誉,授予那些已经完成了六个星期的强化培训的学生,旨在为校园领导,创新和企业家精神加油。

Fiorenza Herrera Diaz ’21,Haron Kalii ’23和Edward Tranter ’22加入了今年的队列,以Swarthmore的设计实习生的经验为基础最佳线上娱乐创新与领导中心(CIL)。他们将为同龄人腾出机会释放自己的创造力,并发展以设计为以设计为中心的心态,以应对当今世界上的复杂挑战。

“我很高兴能成为斯坦福大学创新家族的一部分,并与CIL一起从事我的项目,”英国的政治科学专业的荣誉专业特兰特说。“我希望发展我的设计思维技能,并重塑我们如何在Swarthmore做出改变。”最佳线上娱乐

“We’ll work to address the new challenges that arise from a virtual environment to ensure all students have access to the opportunities Swarthmore offers,” adds Diaz, an economics and peace & conflict studies major from Wilmington, N.C. “I’m excited and grateful to be part of this team.”

由斯坦福大学的Hasso Plattner设计学院经营,UIF计划在全球关于教育未来的对话中的学生声音放大了学生的声音。研究员沉浸在其学校的创新和创业生态系统中,与教职员工,管理人员和社区利益相关者紧密合作。

“我们很高兴能使我们的CIL设计实习生通过斯坦福大学的设计培训计划,以便他们可以学习该过程并利用它来对Swarthmore的校园社区产生积极影响,”综合学习和领导力的助理院长Katie Clark说。最佳线上娱乐和CIL主任。

每个研究员都概述了在Swarthmore扩大设计思维的战略优先事项。最佳线上娱乐Kalii将专注于为学生提供有关如何将创新思想转变为可实施项目的更多指导。他设计了一门关于系统思维的10周课程,将于今年春季提供,以指导学生创新者通过项目设计过程,并在新的和经验丰富的创新者之间建立“反馈渠道”。

肯尼亚的数学和经济学专业的Kalii说:“通过这一奖学金,我不仅要考虑Swarthmore的创新和企业家生态系统,而且要发现我可以填补的空白。”最佳线上娱乐“我很高兴能成为一支吉祥的研究员团队的一员,他们对Swarthmore学院的创新充满热情。”最佳线上娱乐

由于转向在线学习,迪亚兹(Diaz)指出,许多学生感到与校园的创新生态系统脱节,并且缺乏从事课外活动的动力。她正在与Haverford College的CIL与创新计划合作,设计为期一天的虚拟设计思维挑战。参与者将合作应对费城市提出的挑战,抓住机会与其他创新者建立联系并获得证明其技能发展的证书。

迪亚兹说:“他们的经验将促使他们将设计思想应用于他们面临的其他挑战,并与Swarthmore可用的创新资源建立联系。”最佳线上娱乐

Tranter的重点将在Swarthmore的早些时候将创新投入到学生的雷达上。最佳线上娱乐他指出,来自文科机构的学生面临着一个更艰难的就业市场,比以往任何时候都需要更多的设计思维经验。

他说:“尽管自从我在斯沃斯莫尔(Swarthmore)的第一年以来,“社会企业家精神”一词变得不那么模糊,但仍有工作要做。”最佳线上娱乐“通过这项斯坦福大学的培训,我们提高了设计思维的技能,我们准备好解决这个问题。”

欢迎提交

通信办公室邀请Swarthmore社区的所有成员分享学院网站的视最佳线上娱乐频,照片和故事创意。您在新闻中看到明矾吗?请通过写作让我们知道news@最佳线上娱乐swarthmore.edu

Baidu
map