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改变人生的课程:表演

图表说明:改变人生的课程:表演

这是第二份档案转型课程系列在大学里。要提名一个课程被介绍,电子邮件news@最佳线上娱乐swarthmore.edu

在经营他的戏剧公司的时候阳光团队演出公司戏剧客座助理教授亚历克斯·托拉(Alex Torra)也在斯沃斯莫尔开设了一门受人喜爱的课程。最佳线上娱乐表演是根植于戏剧的技术层面,但真正的重点是帮助学生克服脆弱的感觉。

“‘表演’其实只是个幌子,”托拉开玩笑说。他说,戏剧不仅是艺术,而且是“赋予我和我的学生权力和解放”的重要工具。

托拉补充说:“与从事艺术项目的人在一起,我发现了生活中的很多意义。”“我所做的工作让我更愿意承担个人风险,尤其是被发现的风险。”

托拉称自己是一个内向的人,但从他对戏剧的热爱和他在课堂上创造的社区意识来看,你永远猜不到这一点。这些品质让学生们在承担“被发现的风险”时感到很自在。

“我们被要求跳出框框思考,与他人合作,建立表现技巧……并拓展我们的极限,”Keton Kakkar ' 19说,他两年前参加了这门课程,现在是纽约的一名计算机科学家。“这里完全有一种社区意识。”

在《第一部表演》中,托拉有意为所有学生创造了一个空间,包括那些在高中不一定是“戏剧孩子”的学生。每节课开始时,学生们互相签到。暖声曲不仅仅是暖声曲——它们是Torra从一个瑞典剧团学到的乌克兰节日歌曲,Sláva。为了与Sláva技巧保持一致,学生们先通过耳朵来学习一首歌的各个部分,然后将唱歌与身体动作结合起来,比如想象举起和放下一块巨石,或者一起跑步。

Kakkar说道:“Alex只是让游戏变得有趣。“这门课程非常具体化——你将绩效研究的理论与身体联系起来。”

表演是根植于戏剧的技术层面,但真正的重点是帮助学生克服脆弱的感觉。

21岁的陈美娜(Meena Chen)是一名出色的舞者,从未学过表演,这门课程帮助她专注于戏剧中更有表现力的方面。陈说:“我们学习了你的呼吸是如何决定你的声音的,对我来说,生活中的一个问题是要有一个安静的声音。”陈说,来自纽约州格林堡的环境研究专业。这门课程帮助她有意识地让自己的声音更大。

她补充说:“亚历克斯是一位伟大的老师,使材料非常有亲和力。”“我以前从来没有演过戏,所以非常可怕。结束我的独白是一种非常有成就感的感觉。”

课程的额外作业包括每周的日记,表演的历史和理论的展示,以及不断提高合作水平的表演。学生们排练和表演独白,然后是两人的场景,在最近几个学期,托拉增加了一个班级范围内的团体场景,作为他们工作的高潮

托拉说,鼓励学生接受自己的脆弱是这门课最有价值的方面之一。他说:“当你看着一个人呼吸,检查自己,然后说,‘我能做到’……然后他们就做到了,这真是太美了。”“在这些强大的时刻,人们突然愿意冒巨大的风险,开始在通常非常可怕的事情中发现快乐和刺激。”

托拉将于2021年秋季教授表演I。

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