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就职梅隆资助促进艺术的力量,人文

夏娃曼宁博士提出了诗歌

作家和社会学家前夕l·曼宁访问校园诗歌的背景下,这学期的梅隆授予接受者。

为了构建一个更具包容性的社区,88yabo88 宣布七个就职的新拨款资助的项目吗安德鲁·w·梅隆基金会

评选委员会由总统办公室选定的七个建议来自不同群体的学生,工作人员和教师。选择了七组可以探索艺术与人文的力量与想象力,使沟通在不同的观点,经验,和观点。

“这些补贴允许我们提升校园人文艺术的形象,促进这些学科的重要性,微妙的反思”说总统瓦莱丽•史密斯。“建议收到资金的范围反映了一些我们已经在校园做这项工作。建议也激发了新的和创新的合作,”她说。“理想情况下,我们希望用这笔资金来帮助飞行员的一些措施,以建立未来。”

中标的项目将获得高达10000美元的资金包括:


指南针-凯西陆Simon-Plumb”18日从汉普顿神经科学专业,质量。,Christopher Malafronti '18, a critical mixed race studies major from Newark, Del., and Sydnie Schwarz '20 of Raleigh, N.C.

多,SGO俱乐部和跨文化中心的成员,旨在创建一个空间在斯沃斯莫尔的校园来庆祝和探索识别多种族,多民族和多元文化,可以。最佳线上娱乐指南针:导航Multiness,为期三天的本科会议,主要是用于在本科学生探索多重身份的导航,尤其是那些尚未解决或在主流社会边缘化。

诗歌在上下文中,梅根·凯利18,社会与人类学和教育研究主要从特,康涅狄格州和埃德温·马约加教育研究助理教授

了一场encuentro2月21日前夕l .尤因读几首诗从她的书电动拱门以及其他工作,同时利用她的知识和工作作为一个社会学家进行连接的主题在种族、历史、性别、和时事。不仅仅只是一个诗歌性能或学术讲座,召集了艺术和社会的格式良好的用户体验。

可见性,茉莉花拉希德的18,和平与冲突研究主要从牡蛎湾,纽约,Emma Walker '20 of Kingston, Jamaica, Samira Saunders '18, a peace and conflict studies major from Dubai, United Arab Emirates, Olivia Robbins '21 of New York, N.Y., James Howard '18, a linguistics major from Atlanta, Ga., James Garcia '19, an art and mathematics major from Elizabeth, N.J., and Shreya Chattopadhyay '20 of Newbury Park, Calif.

可见性杂志数字电子杂志在2016年首次出版的跨文化中心,中心的工作,斯沃斯莫尔学生——特别是那些在历史上被边缘化身份。最佳线上娱乐这个项目计划使用的格兰特来维持和扩大出版印刷更多的物理拷贝和锐化的任务组织更多有意的编程与组织和中心穿过校园。

社会变化——抵制反乌托邦:创意写作助理教授语言学杰米•托马斯·亚历山大·格里斯沃尔德康明斯的英国文学教授娜塔莉安德森和来访的英国文学导师格雷戈里·弗罗斯特

跨部门合作在英语文学和语言学,这个项目旨在阐明科幻小说的力量,从僵尸吸血鬼,独裁者像老大哥,外星人,和每个人都和介于两者之间的任何东西,都在质疑我们目前的现实,挑战观众替代词汇表和equality-seeking立场。它接近创意写作作为一个关键和授权法案,为学术与多样化的公众接触和一个出口。

寻找避难所:边界、迁移和人权-政治学副教授本·伯杰的教育研究助理教授Elaine Allard,助理教授英语文学Sangina Patnaik,对于课外学习编程和外联主任助理朗公民与社会责任中心凯蒂·普莱斯,大学图书馆员Peggy安来自奥斯曼政治学助理教授和访问巴尔干半岛。

这个项目将从四个不同的课程使学生和教师一起培养一个正在进行的对话的复杂问题被迫迁移。晚餐系列将解决的问题下降的全球支持难民和艺术的作用在理解政治危机,等等。额外的系列讲座的目的是建立一个共同的参与主要人物写关于移民和提供机会看到强制移民问题是如何探索多种学科。

迁移的故事和难民危机:与米哈伊尔·Shishkin阅读和讨论——访问助理教授俄罗斯何塞·查尔斯Aprile的18岁,一个城市研究主要从意大利都灵,Irina布哈林的18岁的政治学荣誉主要从肯辛顿,Md,语言和媒体中心主任迈克尔·琼斯。

强调文学和艺术可能积极的方式告知我们的视角对全球难民危机,这个项目将邀请米哈伊尔•Shishkin俄罗斯当代作家解决这些问题。虽然Shishkin的小说中所描绘的难民可能不是“真实”,他们都是基于自己的译员在工作时遇到移民瑞士边境,他传达了他们的创伤,挣扎,日常生活的方式有全球读者的共鸣。

在公共场合写:从学术散文面向公众论坛-乔瑟夫科莱特的18岁,英文文献主要来自布鲁克林,纽约,Librarian for Digital Initiatives and Scholarship Nabil Kashyap, Assistant Professor of English Literature Sangina Patnaik, Katie Paulson '18, an honors English literature major from Madison, Wis., and Bobby Zipp '18, an honors English literature and political science and educational studies major from Dover, Del.

之际,写作在公共话题,很难被包括在课程的教学大纲。例如,# MeToo运动发展的速度离开多少时间学术课程跟上变化,产生我们的文化。开发工具来更有效地生产面向公众非小说将为学生开放空间知识参与正式的方式不可行,credit-bearing课程设置。

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