上个月,职业服务与学术部门和校友合作举办了人文与艺术职业展示，突出了文科教育可以引导的各种非传统职业道路。

Lauren DeLuca '10, Loretta Gary ' 09, Eric Haeker '99, Ben Kapilow ' 13, Nazanin Moghbeli '96, Ronni Sadovsky ' 08分享了毕业后找工作的故事，以及Swarthmore如何塑造他们的职业生涯。最佳线上娱乐他们代表了广泛的专业，包括哲学、语言学、黑人研究、艺术史、戏剧和其他跨学科领域。

19岁的Tiauna Lewis是来自内布拉斯加州林肯市的历史专业学生，21岁的Bellara Huang来自爱荷华州佩拉市，他们主持了关于人文和艺术专业影响他们职业道路的问题。他们还鼓励小组成员分享如何利用斯沃斯莫尔学院的时间为未来做更好的准备。最佳线上娱乐

小组成员强调了学生应该如何利用文科经验来培养个人兴趣，并练习有效沟通、按时完成任务和时间管理等生活技能。Eric Haeker ' 99，一个作曲家，经理人，投资人，艺术投资人，和前音乐和数学专业，也强调如何发展专业技能和追求兴趣并不相互排斥。

“写作是你分析技能中最关键的商品，”海克说。“如果你花时间在这里学习你喜欢的东西，你会成为一个更好的作家，因为这样你就会有动力想要在写作中表达你的激情。”

对学生来说，校友小组既深刻又令人安心。

刘易斯说:“作为一名大四学生，我总是渴望从校友那里听到任何见解。“很高兴听到找到一份好的职业有很多条路。斯瓦特人的成功和幸福并没有千篇一律的模式。”

在小组讨论之后，学生们与来自人文、艺术和跨学科部门的教师进行了圆桌讨论，以获得更广泛的职业机会范围，以及在每个学科中学习的技能如何为未来做好准备。

刘易斯说:“与教授交谈是获得一些观点的另一个好方法。”“许多斯沃斯最佳线上娱乐莫尔学院的学生进入学术界，这是我们教授选择的道路。这次活动让我们很好地了解了文科教育如何转化为各种职业。”

人文艺术职业展示对学生和教授来说都是愉快的。当学生们了解到通过人文和艺术获得的技能如何转移到斯沃斯莫尔学院之外时，教授们与校友和学生进行了对话。最佳线上娱乐

“这是一群伟大的校友，”哲学教授说彼得·鲍曼．“他们在很多方面都很多样化，仍然都是swat，很高兴能回来。圆桌对话也很好，尤其是我和两个学生的单独对话。”