语言学三学院2011届毕业生

瑞秋·卡朋特，布林莫尔学院

注意你的P 's和Q 's:通过研究岛屿凯尔特语的原始语音重建来重温岛屿凯尔特语假说[PDF]

梅根·克拉克，布林莫尔学院

有限公司?是什么?法兰克福的德-波兰语态度[PDF]

朱丽叶·埃利桑多，哈弗福德学院

Not 2 Cryptic 2 DCode:文本信息中的副语言恢复、删除和非标准正字法[PDF]

梅丽莎·埃默森，斯沃斯莫尔学院最佳线上娱乐

布林莫尔学院的Julie Ershadi

波斯语复杂谓词[PDF]

艾莉森·戈德堡，斯沃斯莫尔学院最佳线上娱乐

美式手语中的幽默[PDF]

克拉拉·戈登，斯沃斯莫尔学院最佳线上娱乐

从语音到屏幕:阿拉伯语口语在电子媒介传播中的正字法[PDF]

莎拉·霍金斯，斯沃斯莫尔学院最佳线上娱乐

摩洛哥阿拉伯语多动词结构与前缀k- [PDF]

Calvin Ho，斯最佳线上娱乐沃斯莫尔学院

阿根廷华人社区的传统语言流失[PDF]

亚历山德拉·伊斯雷尔，斯沃斯莫尔学院最佳线上娱乐

很久以前的故事:图瓦民族诗学研究[PDF]

路易斯·卡茨，斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院

梅根·基茨曼-尼克林，哈弗福德学院

“跨性别主义”:语言力量的研究

斯沃斯莫尔学院的利兰·库斯默最佳线上娱乐

《Fante Twi》中没有将来历时语态[PDF]

索菲亚·乐维基，斯沃斯莫尔学院最佳线上娱乐

一个社区，多种身份:南费城不丹难民的语言、种族和国籍[PDF]

加拿大马丁，哈弗福德学院

双多动词结构的结构与推导:多子句的连续化[PDF]

蒂尔·帕特森，斯沃斯莫尔学院最佳线上娱乐

显然，它必须是……:围绕清晰度和认知必须的理论分析[PDF]

Alesha Polles，布林莫尔学院

开启“交流之灯”运用图片交换交流系统(PECS)干预自闭症儿童[PDF]

布林茅尔学院的朱莉安娜·雷耶斯

揭开他加禄语标题的秘密!:他加禄语标题语法测验[PDF]

迈克尔·罗斯威尔，斯沃斯莫尔学院最佳线上娱乐

《慕尼黑口语词典》

Theresa Sepulveda，斯最佳线上娱乐沃斯莫尔学院

马图卡-帕瑙:语言复兴的个案研究[PDF]

内森·谢尔顿，哈弗福德学院

信仰的社会特性[PDF]

Michael Shin，斯最佳线上娱乐沃斯莫尔学院

与数学打交道:数学教学中的内容反馈[PDF]

Amy Smolek，斯最佳线上娱乐沃斯莫尔学院

图瓦语与伊博语元音和谐:统计与优化理论分析[PDF]

克里斯托弗·斯特恩，斯沃斯莫尔学院最佳线上娱乐

无意义的短语和空洞的隐喻:早期“病毒迷因”的检验[PDF]

尼莫·斯威夫特，斯沃斯莫最佳线上娱乐尔学院

庆尚南道韩语音高语法[PDF]

Amalia Tsiongas，斯最佳线上娱乐沃斯莫尔学院

希腊语/英语代码转换的案例研究

丽贝卡·赖特，斯沃斯莫尔学院最佳线上娱乐

《Jabberwocky》两种美国手语译名的语言学和文学分析