从事人文工作室
项目描述
朗中心设有斯沃斯莫尔学院的人文学科工作室。最佳线上娱乐EHS将学者、学生、艺术家、活动家和社区成员聚集在一起，通过合作项目解决紧迫的社会问题。
我们专注于经验的、基于社区的和批判性的实践，将人文主义的探究和理解模式与人文学科之外的学科、非学生社区和/或将受益于人文主义视角的紧迫社会问题结合起来。
人文学科方法论+社区参与+批判性/创造性制作
该项目的主要重点是支持将人文科学方法与合作实践和创造性或艺术敏感性相结合的项目，以解决社会问题。从更广泛的意义上说，该项目力求做到这一点培养一个更好地理解和欣赏人文艺术的公民潜力，以及它们在帮助我们塑造一个更加公正和富有同情心的世界方面所能发挥的作用的校园社区。
一个更详细的项目描述可被潜在申请人查阅。
参与的人文学科工作室成员
参与人文学科工作室提供三种类型的赠款，将在12-18个月的课程中实施。奖助金接受者被命名为本年度的参与人文学科工作室研究员。
在其试点年22-23年，EHS将授予:
一项计划补助金-寻求与社区成员合作实施项目的教师或工作人员可获得高达18,000美元的项目预算。选定的项目团队与朗中心密切合作，在12-18个月的时间内实施该项目。
两项探索补助金-教职员工可获得高达4000美元的资助，用于研究问题、接触社区或试点项目，为来年申请全额项目拨款或深化现有项目做准备。项目应寻求通过参与式创作、研究或解决问题来吸引公众。
两项学生补助金-一年之内设计和/或执行一个项目，最高可达1,000美元。注意:之前与社区合作伙伴合作过或计划参加ESCH课程、实习或研究项目的学生将优先考虑。
EHS撤退,所有项目受奖人同意参加每年9月第2周和1月第4周举行的“参与人文工作室静修会”。这些静修会将聚焦于公众参与的人文学科的理论和实践，并将是讨论共享阅读、最佳实践和接受项目反馈的机会。欢迎并鼓励所有社区伙伴参与。参与者因参与而获得少量津贴。
拨款标准及申请程序
项目资助标准:
- 与社区伙伴共同申请或获得社区支持信
- 在项目期间，项目应与至少一门课程相关联
- 结果是公开输出(例如展览、数字资源、出版物)
计划奖助金将由一个委员会评估:
- 有潜力将学术和基于社区的知识生产手段结合起来，为当代问题提出创造性的解决方案
- 能够发展或支持校园与社区的合作关系，这种合作关系可以超越一个学期或一年
- 项目设计如何体现公正、互惠、相互转化的价值观
每年，申请都将在5月15日．公告将于7月1日公布。
更详细的资料可参阅22-23参与人文工作室资助申请．
哲学、价值观和目标
- 增加校园/奖学金和社区/实践之间的联系。
- 寻求合作的方式转型与事务性不同的是，采用互惠的、无层次的共享发现过程。
- 立足于人，立足于地，专注于我们已经拥有的艺术/才能/专业知识/知识，优先考虑社区和文化知识，以提升他们的想法，解决与他们生活经验最接近的问题。
- 立志为社区工作树立榜样，为其他学院和大学树立榜样。
- 批判性地审视我们的过程，特别是我们如何思考/参与制作、分享、展示、策划和翻译。
- 在承认自己的能力和限制的同时，诚实地对待对方和我们的资源。
- 将不同职位的人(如艺术家、学者、学生、政治家、社区成员)聚集在一起，共享资源、想法，并相互学习。
参与人文工作室联系方式
