希望启动人类学科研究项目的学生将首先完成学生人类学科研究项目的申请，并将其提交给该系的指定教师，并对研究进行监督。完成的申请将包括学生和教职顾问的签署保证陈述，该顾问负责对项目的监督，并确保遵循批准申请中所述的研究协议，并维持道德标准。

请联系您的部门主席以获取有关其部门审查程序的信息。

与人类学科进行研究的学生将完成（项目开始之前的24个月，不早于项目开始），该模块是协作机构培训计划（CITI）的社会/行为科学培训模块。完成此培训的说明可以在花旗训练IRB网站的页面。培训结束时提供的完成报告必须作为申请的一部分提交审查。

任何担任人类学科研究或审查人类学科申请的学生的教师顾问必须至少每48个月完成一次花旗社会/行为科学培训。

部门将审查申请，以确保拟议的研究符合人类受试者研究的道德和纪律适当标准。如果没有，他们将与学生和教师顾问合作，修改项目以确保合规性。部门审查的强制性组成部分是要确保制定纪律和适当的知情同意程序。

出于本政策的目的，由学生作为首席研究员进行的任何学生项目，旨在得出关于比研究对象更大的组的结论，构成了研究。简单地记录个人行为而没有得出更大结论的研究不被视为研究。具体排除的是作为定期安排的学术信用轴承课程的一部分进行的项目（即使细节是由学生发起的），并且（1）的设计主要是为了使学生了解研究方法，并且（2）不贡献有可能的知识。

下面描述的审查过程仅适用于人类受试者研究项目，其中学生是主要研究者。由IRB进行审查始终是一种选择，将取代此过程。不具备部门审查的人类受试者的研究必须在与任何潜在受试者（包括非正式招聘）的任何互动或干预之前，必须得到IRB的批准。

可以通过部门审查批准的项目：

• 对受试者或研究人员的风险不超过最小的风险；

• 不涉及欺骗作为研究方案的一部分；

• 不要将儿童（18岁以下的孩子）作为受试者。（例外：如果项目符合教育研究豁免的标准，则可以包括儿童/未成年人（45CFR§46.101（b）），已获得环境中的相关当局或团体的批准（例如，校长，学校董事会等等），按照设置的要求），不要涉及根据《联邦教育权利法》（FERPA）或对学生权利修正案（PPRA）的保护收集的数据，并遵守联邦，州和地方法律）;

• 不要将其他弱势群体（囚犯，决策受损的个体，孕妇或胎儿）作为受试者；

• 不要让个人容易受到强迫为受试者；

• 是在美国或学生研究人员或教师顾问对文化敏感性和涉及人类受试者研究的合法性进行特定了解的国家进行的；

• 请勿从联邦消息来源获得财政支持。

只有建立了由IRB和教务长批准的部门审查程序的部门才能进行部门审查。尚未实施部门审查的部门的学生必须将其项目提交给IRB以供审查和批准。

以下部门被授权进行学生研究项目的部门审查：

• 教育研究
• 历史
• 社会学和人类学