调查结果
学院积极开展调查研究。这些调查的反馈有助于学术和行政部门更好地了解我们学生的需求和发展模式。它们帮助我们确定我们正在实现目标的领域，以及我们可以集中精力改进的领域。调查本身是不完美的衡量标准，但结合其他信息，如观察、大学数据、对话等，它们是我们自我反思过程的重要组成部分。他们告知我们的许多决定，我们非常感谢我们的学生，校友，教师和工作人员，他们通过提供反馈为学院的成功做出了贡献。
2022年新生调查|2020年秋季员工入住调查|校友调查2020
2019年在校生调查|2018年新生情况调查|2017年校友调查
2016年家长调查|2015年在校生调查|2013年在校生调查
2022年新生调查
新学生调查展示了2022年秋季入学学生的快照。以下是调查的一些发现:
入学学生在调查中有超过80%的强烈回复率!
- 在接受调查前两周内感到紧张、焦虑或紧张的比例:60%
- 报告称，在过去一年里，他们经常或非常经常被他们必须做的事情压垮的比例:47%
- 不自信或非常自信地认为自己绝对找到了正确专业的比例:47%
- 在入学前没有与任何新生互动过的学生比例:40%
- 报告感觉很好或准备得很好的百分比…
- …在斯沃斯莫尔学院取得学业成功:63%最佳线上娱乐
- …斯沃斯莫尔学院的社交能力:68%最佳线上娱乐
- …离家居住:65%
- …有室友:54%
年代塔夫值机调查，2020年秋季
2020年12月，制度研究办公室对学院的所有员工进行了一项调查，目的是了解学院在2020-21学年继续应对COVID-19大流行期间面临的挑战以及什么是有效的。我们在a中总结了研究结果PDF文档．该厅还完成了对小时工的后续调查，因为他们在最初的工作人员入住调查中人数不足。我们发现总体结果与第二轮调查的100个回复之间有很大的相似性。鉴于这次特别调查的结果与原来的调查结果大致一致，我们有信心，由于小时工的回应率较低，原来的结果并没有歪曲学院员工的情况。
校友调查2020
虽然学院从校友记录数据库的各种来源收集校友信息，但我们也会定期询问COFHE校友调查(由IR办公室管理)中当前的活动。2020年，我们向斯沃斯莫尔大学的所有校友发送了调查。最佳线上娱乐这一页摘要说明了所有调查对象按年级报告的“主要活动”。这简单的概述，以及这更彻底调查结果摘要，重点关注斯沃斯莫尔校友的就业和先进的教育成果。最佳线上娱乐
2019年在校生调查
2019年的在校生调查询问了学生与他人的互动，他们在斯沃斯莫尔大学学到了多少，他们对校园生活各个方面的满意度，以及他们在课堂内外的参与度和参与度。最佳线上娱乐注册学生调查，2019年总结文件突出了……
- 学生对问题的回答多样化的交互全年．
- …学生的参与在各种节目、团体和活动中。
- …学生满意度按学年划分学生生活的学术和非学术方面。
- 老年人对学院的贡献知识、技能和个人发展。
2018年新生情况调查
新学生调查展示了2018年秋季入学学生的快照。这总结重点从调查中选择的主题，包括大学准备，兴趣，高中活动和经历，对支付大学费用的担忧，公民身份和语言，人口统计，以及对未来的想法。
2017年校友调查
2017年春天，学院调查了1969年、1979年、1989年、1994年、2004年、2006年、2012年和2016年的校友，要求他们反思他们大学经历的许多方面，以及它如何影响当前的活动。这简单的概述，以及这更彻底调查结果摘要，关注这些校友的就业和高等教育成果。
2016年家长调查
2016年家长调查询问了家长对这所大学的总体印象以及作为大学生家长的经历。家长调查，2016年总结文件突出了……
- 家长对学院的总体满意度和个人与学院的联系
- 家长对学院文化和环境的感受
- 家长对学院目标和重点领域的感受
- 父母希望了解更多的领域
- 父母对孩子幸福的关心程度
- 父母对资助斯沃斯莫尔学院教育的过程和影响的反应最佳线上娱乐
2015年在校生调查
2015年入学学生调查向学生提出了各种问题，以更好地了解学生的学术、机构和社会参与，提供学习发展的快照，并收集有关机构环境和资源的反馈。2015年入学学生调查总结文件突出了……
- 学生对有关问题的回答健康和幸福。
- …学生的参与在各种节目、团体和活动中。
- …学生满意度按学年划分学生生活的学术和非学术方面。
- 老年人对学院的贡献知识、技能和个人发展。
2013年在校生调查
每隔两到四年，斯沃斯莫尔学院就会对所有在校生进行最佳线上娱乐一次调查，调查的重点是学生的日常活动、学生与学生、学生与教师互动的模式、学生对机构资源的使用，以及与参与教育过程有关的环境因素。它包括关于学习收获的问题，提供了学生学习发展的快照。表格反映了2013年春季学生自我报告的学习成果学院评核网站在“制度措施和活动”下，可能是直接从这里链接。
长者调查2012
最佳线上娱乐斯沃斯莫尔学院每两年对即将毕业的大四学生进行一次调查，同时还有几十家同行机构。该调查邀请高年级学生详细评估学院，评估自己的进步，并报告他们对未来的计划。以下图表反映了2012年毕业班学生对这些问题的回答:
- “总体而言，你对自己的本科教育有多满意?”以及
- “你会鼓励一个和你高中时相似的高中生(相似的背景、能力、兴趣和气质)进入你的大学吗?”
CIRP调查2011
最佳线上娱乐斯沃斯莫尔大学自1971年以来一直对即将入学的学生进行高等教育研究所的“CIRP新生调查”。作为一项全国性的纵向调查，它使我们能够将我们的学生与全国各地的同龄人进行比较，并跟踪他们的背景、态度、目标和期望方面的趋势。下面的图表显示了2011年秋季新生的百分比，他们回答说他们“经常”参与一系列反映“思维习惯”的活动。(点击图表查看大图。)
对于2011年秋季入学的学生，关于“思维习惯”结构以及HERI的“社会代理”结构的简要报告可以在这里找到:CIRP 2011 -思维习惯和社会代理。pdf
