最近,当前和即将到来的调查
当前和即将到来的
员工咨询委员会(SAC)调查
赞助商:人力资源
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络调查,保密
时间:发射,2023年1月31日
人口:员工
描述:这机密调查寻求来自员工的反馈改进囊,并帮助加强站作为员工的一种宝贵的资源。
联系人:艾琳Brownlee戴尔、办公厅主任和秘书学院;人力资源副总裁贝斯格拉斯曼
调查:舞蹈校友和当前学生调查
赞助商:舞蹈节目
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络调查,保密
时间:发射,2023年2月9日
人口:舞蹈节目明矾和当前学生正在/一个或多个舞蹈课。
描述:这机密调查寻求反馈附属舞蹈项目学生和校友作为程序的外部审查的一部分。
联系人:奥利维亚Sabee,副教授和椅子的舞蹈;杰森·马丁,副主任制度分析和评估
调查:设施满意度调查
赞助商:设备管理
供应商/财团/业主:棘手的(以前视线)
类型:在线调查,一般通过电子邮件链接到适当的人口社群
时间:发射,2023年2月16日
人口:教师、员工和学生
描述:其目的是衡量服务质量的影响的新工作指令系统和工作流和提供反馈改善弱的服务领域。结果将与大学社区共享。
联系人:安迪•Feick助理副总裁可持续设施操作& Capital计划
调查:2022 - 23 HERI教师调查
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团/业主:加州大学洛杉矶分校高等教育研究所(HERI)
类型:网络调查
时间:启动,2023年3月6日
人口:所有教学教师
描述:这是一项全国性调查,询问一个广泛的话题,包括教师的工作量、压力和意见制度优先。
联系人:教务长办公室;制度研究
调查:入学学生的调查
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团老板:COFHE
类型:网络调查
时间:启动,2023年3月14日
人口:现在的学生
描述:这个调查,也由几十个同行机构,询问学生的活动,与其他学生和教师之间的互动,利用机构资源,和因素与学生参与他们的教育经验。
联系人:制度研究
调查:上下班
赞助商:办公室的可持续性
供应商/财团/业主:棘手的和内部
类型:网络调查
时间:启动,2023年3月20日
人口:所有的教职员工
描述:签署美国学院与大学校长气候承诺,斯沃斯莫尔学院已承诺到2035年实现碳中和,进行年度温室气体清单。最佳线上娱乐这个目录包括排放与校园社区的日常通勤习惯有关。这个调查(COVID之前)以来的首次将收集数据教职员工上下班的习惯,这将被用来通知年度库存计算以及潜在的策略来减少交通排放,支持学院的碳中立的承诺。
联系人:汉娜Ulloa气候行动经理;伊丽莎白·德雷克的可持续性
调查:事实和后果(条件)标志探索
赞助商:通信办公室
供应商/财团老板:条件及内部
类型:网络调查
时间:2023年3月20日- 31日
人口:教师、员工和学生
描述:这个调查寻求反馈当前的斯沃斯莫尔道。最佳线上娱乐它是作为第二选择,以及一个邀请参加会议讨论这个话题。
联系人:副总裁安迪•赫希通信
调查:偏好和调度
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团老板:内部
类型:网络调查
时间:2023年3月20 - 22日
人口:所有的大一,大二,大三的学生
描述:这个调查的目的是为了更好地理解不同课程之间的关系,学生想要在一起。结果将被用于开发一个程序,最大限度地减少冲突,将与注册处共享。
联系人:创新中心和领导;Hojune金,”25岁的实习生
调查:第一个目的地
赞助商:就业服务办公室代表多个学院办公室
供应商/财团/业主:握手——内部开发
类型:网络调查
时间:2023年3月- 2023年11月初
人口:毕业生
描述:这个调查合并来自校园的办公室的问题从毕业生需要信息。虽然一些意见要求,它更多的是一个库存的活动时,联系信息毕业后,直接毕业后的计划,等。使用的信息是赞助机构更好地为老年人,以及未来所有的学生。联系信息和志愿者利益为毕业生提供未来的校友联系。
联系人:克莱尔强弧形灯,助理副主席兼执行董事,职业服务
调查:荣誉计划减员
赞助商:战略规划;荣誉项目
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络调查
时间:发射——4月7日th,2023年
人口:高级学生但没有完成荣誉项目表示兴趣
描述:这个调查询问荣誉计划的吸引力以及影响因素,最终这些学生停止他们参与这个项目。这项调查是设计作为大学的战略规划的一部分,努力为了在斯沃斯莫尔荣誉项目的未来计划。最佳线上娱乐
联系人:阿米索尼,计算机科学副教授、系副主任多样性,招聘和保留
调查:FCDE调查访问教员
赞助商:多样性和卓越教师委员会
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络调查,保密
时间:发射——2023年4月
人口:现在和过去拜访教员
描述:该委员会希望更好地理解各种访问教师的经验,这样他们可以帮助确保适当的支持
联系人:阿米索尼,计算机科学副教授、系副主任多样性,招聘和保留
调查:S3P调查
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐夏天学者计划(S3P)
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络调查,保密
时间:启动,5月1日圣,2023年
人口:当前S3P学者
描述:这机密调查从S3P学者寻求反馈以帮助评估S3P程序。
联系人:本·盖勒项目总监和物理学副教授;凯拉Harvey-Broughton”19日,项目协调人
问卷调查:承认学生
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院招生办公室
供应商/财团/业主:内部管理(之前大学委员会)
类型:网络调查,保密
时间:2023年5月初
人口:所有的学生承认为即将到来的秋天
描述:这是一个所有承认学生的调查中,他们是否选择参加,询问他们学院的印象,学生入学,什么因素影响他们的决定在他们选择的学院招收。
联系人:招生办公室
调查:高级综合练习
赞助商:学术评估委员会
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络调查
时间:约:2023年5月10日至5月20日
人口:毕业生
描述:作为大学的通识教育评估的一部分,老年人将发送一个简短的调查关于他们的经验和他们的主要的综合要求。
联系人:猫诺里斯,副院长学术项目和研究能力
过去的(以前的)
战略规划调查
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络调查,匿名的
时间:2022年11月中旬,
人口:现在的学生
描述:一个自我估测rq匿名调查工作的通知战略计划工作小组委员会为最佳线上娱乐斯沃斯莫尔向前斯沃斯莫尔的战略规划为下一章的历史。最佳线上娱乐
联系人:本·伯杰执行董事,郎朗Cetner;Sakomura,院长的学生
调查:公共安全
赞助商:公共安全
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络调查,匿名的
时间:2022年11月中旬,
人口:教师、员工和学生
描述:该调查询问有关校园安全的看法和意见,以及对公共安全措施的看法。结果允许公共安全跟踪改进和目标领域额外的关注。
公共安全主任联系:迈克山
调查:出去投票(GOTV)
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院的选举委员会
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络调查,匿名的
时间:2022年11月仅,
人口:现在的学生
描述:GOTV调查(i)将评估斯沃斯莫尔学生选举在2022年美国中期选举,(2)识别的主要最佳线上娱乐因素与选民投票率在学生中,和(3)提供数据驱动的建议增加在未来的选举中选民投票率。调查还将评估的有效性GOTV教育和参与学生的努力和提升学生的认知和关注投票。
联系:帕梅拉·什罗浦郡GOTV主席对总统计划的特别助理
最佳线上娱乐斯沃斯莫尔通信办公室信息调查
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:通信办公室
供应商/财团/业主:真理和后果
类型:网络调查
时间:2022年10月
人口:人员、教员、当前学生和校友
描述:作为发现阶段的一部分,我们的信息和视觉识别计划,我们正在寻求调查不同的大学选区帮助评估他们如何看待各种属性,无论是从重要性和意识。这将有助于确保我们的交流是真实的和引人注目的,它会给我们一种我们的声誉意识和弱点领域/优势可能有用的超越发展中品牌和品牌战略。
联系人:副总裁安迪•赫希通信
调查:取向的评估
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院院长的办公室
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络调查
时间:发射,2022年9月7日
人口:新一年级学生和转让
描述:这是一个简短的调查旨在征求反馈取向。院长办公室将使用信息来提高自己的编程。
一年级学生和院长接触:凯伦亨利Rebecca Weintraub-Barth主任学生活动
调查的新学生
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团老板:COFHE
类型:网络调查
时间:2022年8月
人口:进入学生
描述:这个调查,也由几十个同行机构,询问进入学生的期望和他们在斯沃斯莫尔的计划。最佳线上娱乐
联系人:杰森·马丁,副主任制度研究和评估
调查:照顾孩子
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院人力资源和院长的办公室
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络调查(Google形式)
时间:2022年5月初
人口:教职员工
描述:这个调查的目的是为了更好地理解儿童保健学院教职员工的需求。
联系人:詹尼斯·里昂,人力资源
高级调查
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团老板:COFHE
类型:网络调查(Qualtrics)
时间:2022年3月
人口:毕业生
描述:这两年一次的调查,也由几十个同行机构,询问学生的活动、经验和评估的大学。
联系人:帕梅拉Borkowski-Valentin、制度的研究
调查:PSRF校园食品生产和课程
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐总统的可持续发展研究奖学金(PSRF)
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络调查通过电子邮件邀请
时间:2022年2月底或3月初
Populat目前离子:学生参与环境研究课程
描述:其目的是获得“学生了解目前的接触水平与粮食生产在校园…食品相关的课程,和园艺。”
联系:索菲亚Schlenz 23日PSRF研究员、卡尔Everbach教员协调员环境研究
调查:学生观察校园商店)
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐校园和社区店
供应商/财团/业主:全国大学商店协会的
类型:网络调查,一般通过电子邮件链接到学生论坛
时间:2022年2月底或3月初
人口:所有的学生
描述:该调查询问课程材料采购和使用,和体验和满意校园商店。
联系人:宝拉·戴尔斯沃斯莫尔校园和社区店最佳线上娱乐
调查:计算机-后续访问
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院、计算机工作组
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络调查(Qualtrics)
时间:2022年1月下旬
人口:学生报道计算机资源需求在进入2021年秋季
描述:这个调查遵循了最初几年的一个子集的学生报告说,没有使用电脑资源所需的规格和/或需要购买一台新电脑。其目的是评估学生的当前计算机的需求。
联系人:凯伦亨利,第一年学生和院长Doug Willen Sr学术技术专家
调查:评估化学10经验
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院化学系
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络调查(Qualtrics)
时间:2021年11月
人口:持续的学生和校友参加化学从2015 - 2019
描述:这个调查不是一门课程评价,而是化学部门审查的一部分。
联系人:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院化学系椅子和制度研究
调查:2021酒精和其他药物
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络调查
时间:2021年11月中旬,
人口:所有的学生
描述:这是一个内部开发的调查旨在提高我们理解学生的经验和需要对酒精和其他药物。这些信息将使我们能够提高服务和宣传。
联系人:学生健康和保健服务——凯西·安德森,导演和约书亚Ellow、酒精和其他药物顾问
调查:转学生的经验
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:教育部门
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络
时间:11月初,2021
人口:转学生,2015年到2021年
描述:其目的是匿名收集数据在过去和现在的教育
联系人:丽莎Smulyan,教育研究的教授和主席
调查:取向的评估
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院院长的办公室
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络
时间:2021年9月
人口:新一年级学生和转让
描述:这是一个很短的调查旨在征求反馈取向。院长办公室将使用信息来提高自己的编程。
联系人:院长办公室和制度的研究
调查:CIRP
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团/业主:加州大学洛杉矶分校高等教育研究所
类型:网络
时间:2021年夏天,
人口:所有新一年级学生
描述:这是一个通用的调查询问人口学特征;大学经历的期望;中学的经历;度目标和工作计划;大学的财务状况;态度、价值观和人生目标;和上大学的原因。
联系人:院长办公室和制度的研究
问卷调查:承认学生
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院招生办公室
供应商/财团老板:Collegeboard.org
类型:网络——和邮寄调查
时间:2021年夏天,
人口:所有的学生承认为即将到来的秋天
描述:这是一个所有承认学生的调查中,他们是否选择参加,询问他们学院的印象,学生入学,什么因素影响他们的决定在他们选择的学院招收。
联系人:招生办公室和制度研究。
调查:教科书负担能力计划(TAP)
赞助商:教科书委员会负担能力
类型:网络调查
时间:2021年3 - 4月
人口:学生
描述:这个调查的目的是了解我们的学生思想的有效性和潜在课程的第一年教科书负担能力计划(TAP)。
主任联系:宝拉戴尔校园和社区店
调查:了解健康计划
赞助商:教授艾琳·托德Bronchetti和艾伦Magenheim(经济学)
类型:网络调查
时间:2 - 2021
人口:所有的教职员工
描述:这个教职员工调查询问关于他们了解他们的健康保险计划,他们的卫生保健的利用率,其基本健康。的
研究感兴趣的是人们如何理解他们的医疗保险和如何影响利用率的护理(特别是预防保健)。注意:这个调查是批准的斯沃斯莫尔学院IRB。最佳线上娱乐
联系人:艾琳Bronchetti,斯沃斯莫尔学院的经最佳线上娱乐济学
调查:各种校友调查的大调和小调
时间:夏秋季2020 - 2021年早春
人口:校友与专业或未成年人的部门和项目审查调查可能的未来。看评论的初步安排:https://www.最佳线上娱乐swarthmore.edu/assessment/schedule-reviews。
联系:副教务长教育项目;制度研究;适当的部门椅子或程序。
调查:计算研究协会的年度调查学生在计算!
赞助商:计算机科学系
厂商/财团/业主:计算研究协会(CRA)
类型:网络
时间:2021年1月
人口:计算机科学大调和小调;任何学生被消费品安全委员会和/或消费品安全委员会31日35
描述:调查问问题来帮助我们理解模式的条目,成功经验,进步,学生参与学术项目和研究职业相关的计算。
联系人:阿米索尼、椅子、计算机科学
调查:出国留学的影响
赞助商:校外研究
供应商/财团/业主:克里斯汀•Kelly-Vereda国外高级研究主任财团——格拉纳达中心,作为博士论文的一部分,格拉纳达大学的研究心理学
类型:网络
时间:2020年12月- January 2021
人口:学生在斯沃斯莫尔,以及国外先进的研究在其他最佳线上娱乐财团(CASA)机构、国外研究2019 - 2020年期间,或正计划出国留学在2020年的秋天。
描述:调查探讨留学对大学生发展的影响,特别是在地区经济形态发展和态度和自尊。
联系人:帕特·马丁,校外研究
调查:员工入住
赞助商:制度研究
供应商/财团老板:内部
类型:在线调查发给员工
时间:12月2020年
人口:员工
描述:类似于一个春天,进行一个简短的,匿名调查员工对他们的经验在2020年秋季学期获得由于COVID-19校园操作更改。聚合结果将与人力资源、共享,和经理通知编程和资源。
联系人:杰森·马丁、制度的研究
调查:出去投票(GOTV)
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院的选举委员会
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络,匿名的
时间:2020年11月3 - 10,
斯沃斯莫尔学生人口:最佳线上娱乐
描述:该调查的目的是评估(i)斯沃斯莫尔学生选举参与2020年美国大选,(2)识别的主要因素与选民投票率在学生中最佳线上娱乐,和(3)提供数据驱动建议增加投票率的斯沃斯莫尔学生中未来的选举。
校友的调查
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团老板:COFHE
类型:网络调查
时间:2020年秋季(注意10月下旬,发射11月中旬)
人口:所有类
描述:这个调查,也由几十个同行机构,询问的结果(先进的教育、工作和职业、公民贡献)和反馈有关满意度、学习收益,与学院的合作。添加一个特殊的斯沃斯最佳线上娱乐莫尔补充形式的信息通常由校友记录收集团聚类,简化和巩固拓展。(只有)补充将共享校友记录;主要调查是机密机构研究办公室举行。
联系人:制度研究
调查:在计算机科学技术弹性评估学生的情绪
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐计算机教员凯文·韦伯
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络,匿名的
时间:2020年秋季
人口:当前计算机科学专业和未成年人
描述:计算机科学学位的学生因为各种各样的原因。他们的动机研究计算机科学的框架,他们如何看待他们的教育经验。本研究旨在评估一个学生的信心在应用他们的计算机科学知识以外的类。
调查:取向的评估
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院院长的办公室
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络
时间:2020年9月
人口:新一年级学生和转让
描述:这是一个很短的调查旨在征求反馈取向。院长办公室将使用信息来提高自己的编程。
联系人:院长办公室和制度的研究
调查:计算机科学学生的经验
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐计算机科学系
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络
时间:August-September 2020
人口:当前学生过去的课程在计算机科学
描述:计算机科学部门定期使课程和政策变化在CS支持多元化的学生群体。这个调查的目的是引出反馈将帮助部门了解什么是顺利和需要改进的地方。
联系人:计算机科学系
调查的新学生
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团/社长:COFHE
类型:网络调查
时间:2020年7 - 8月
人口:进入学生
描述:这个调查,也由几十个同行机构,询问学生的期望和计划。
联系人:制度研究
问卷调查:承认学生
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院招生办公室
供应商/财团老板:Collegeboard.org
类型:网络——和邮寄调查
时间:2020年夏天,
人口:所有的学生承认为即将到来的秋天
描述:这是一个所有承认学生的调查中,他们是否选择参加,询问他们学院的印象,学生入学,什么因素影响他们的决定在他们选择的学院招收。
联系人:招生办公室和制度研究。
调查:高级出口库存
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院就业服务办公室,学院代表多个办事处
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络
时间:4月底,2020年5月
人口:毕业生
描述:这个调查合并来自校园的办公室的问题从毕业生需要信息。虽然一些意见要求,它更多的是一个库存的活动时,联系信息毕业后,直接毕业后的计划,等。使用的信息是赞助机构更好地为老年人,以及未来所有的学生。联系信息和志愿者利益为毕业生提供未来的校友联系。
联系人:南希事实,职业服务
调查:签到
赞助商:制度研究
供应商/财团老板:内部
类型:在线调查发送给学生、老师和行政人员
时间:2020年3月- 4月
人口:学生、教师、员工
描述:简短的调查被送到学生、老师和行政人员询问他们的经验与过渡到远程操作。结果与它分享,教务长办公室,学生事务,人力资源和其他通知编程和资源。另外员工调查问及访问校园空间通知,电动汽车,邮局,设施等。(这些信息是来自教师在一个单独的集合。
联系人:罗宾海岸、制度的研究
注意:一些调查,计划在2020年春季由于过渡到远程操作被取消,并可能重新安排在稍后的日期。这些包括:
调查:图书馆展望研究
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供应商/财团/业主:Ithaka识别
类型:网络调查
时间:2020年3月30日
人口:所有学生(毕业生将收到一个缩写版)
描述:该调查的目的是提高大学生的理解大学的图书馆如何支持学生的课程、研究、学习和知识的好奇心。调查结果将被用于图书馆规划委员会和大学管理图书馆未来的发展愿景。这可能与未来总体规划顾问来帮助他们实现这一愿景。
联系人:玛丽Huissen评估+用户体验图书馆员,麦凯布库
高级调查
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团老板:COFHE
类型:网络调查
时间:2020年4月
人口:毕业生
描述:这两年一次的调查,也由几十个同行机构,询问学生的活动、经验和评估的大学。
联系人:制度研究
调查:公共安全
赞助商:公共安全
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络调查;单链接发送到list-servs选择
时间:3,2020
人口:教师、员工和学生
描述:这是两年一次的第四个政府调查,询问有关校园安全的看法和意见,以及对公共安全措施的看法。结果允许公共安全跟踪改进和目标领域额外的关注。
公共安全主任联系:迈克山
调查:内部沟通
赞助商:通信办公室
供应商/财团老板:内部
类型:在线调查,一般通过电子邮件链接到教职员工和学生的邮件列表
时间:晚些时候2020年2月- 3月上旬
人口:教师、员工和学生
描述:调查问问题来更好地了解我们的学生,教师,和员工更愿意保持校园通知事件,并帮助确定的地区,在那里我们可以加强我们内部沟通方法。
联系人:亚历山德拉即将,通信
调查:学生学术导师(SAM)项目评估
赞助商:院长办公室——学术成就
供应商/财团老板:内部
类型:在线调查,一般通过电子邮件链接到学生社群
时间:2月24日—29日
人口:学生
描述:这个简单的调查询问意识,使用,和意见学生学术导师(SAM)程序,以识别需要改进的地方。
联系人:梅丽莎Mandos,院长的办公室
调查:上下班
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团/业主:棘手的(以前视线)和内部
类型:网络调查
时间:2020年2月
人口:所有的教职员工
描述:签署美国学院与大学校长气候承诺,斯沃斯莫尔学院已承诺到2035年实现碳中和,进行年度温室气体清单,这是公开报道的第二天性。最佳线上娱乐这个库存是足迹的一个组成部分的日常通勤习惯校园社区。这份调查将收集数据教职员工上下班的习惯,将用于计算相关的温室气体排放。这项调查的结果也将通知策略解决通勤排放支持大学的碳中立的承诺。
联系人:伊丽莎白·德雷克,办公室的可持续性
调查:学生观察校园商店)
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐校园和社区店
供应商/财团/业主:全国大学商店协会的
类型:在线调查,一般通过电子邮件链接到学生论坛
时间:2020年2月
人口:学生
描述:该调查询问课程材料采购和使用,和体验和满意校园商店。
联系人:宝拉·戴尔斯沃斯莫尔校园和社区店最佳线上娱乐
调查:2019 - 20 HERI教师调查
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团/业主:加州大学洛杉矶分校高等教育研究所(HERI)
类型:网络调查
时间:2019年12月- 2020年2月
人口:所有教学教师
描述:这是一项全国性调查,询问一个广泛的话题,包括教师的工作量、压力和意见制度优先。
联系人:教务长办公室;制度研究
调查:计算研究协会的年度调查学生在计算!
赞助商:计算机科学系
厂商/财团/业主:计算研究协会(CRA)
类型:网络
时间:2019年12月
人口:计算机科学大调和小调
描述:调查问问题来帮助我们理解模式的条目,成功经验,进步,学生参与学术项目和研究职业相关的计算。
联系人:丽莎Meeden、椅子、计算机科学
调查:设施满意度调查
赞助商:设备管理
供应商/财团老板:视线
类型:在线调查,一般通过电子邮件链接到适当的人口社群
时间:2019年11月
人口:教师、员工,二年级的学生,青少年和老年人
描述:该调查要求质量的评估建筑和场地,和满意的工作性能和服务的维护操作。
联系人:安迪•Feick助理副总裁可持续设施操作& Capital计划
调查:各种校友调查的大调和小调
时间:夏秋季2019 - 2020年早春
人口:校友与专业或未成年人的部门和项目审查调查可能的未来。看评论的初步安排:https://www.最佳线上娱乐swarthmore.edu/assessment/schedule-reviews。
联系:副教务长教育项目;制度研究;适当的部门椅子或程序。
调查:取向的评估
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院院长的办公室
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络
时间:2019年8月下旬
人口:新一年级学生和转让
描述:这是一个很短的调查旨在征求反馈取向。院长办公室将使用信息来提高自己的编程。
联系人:院长办公室和制度的研究
调查:评估经济001经验
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院经济系
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络
时间:2019年8月
人口:持续的学生和校友参加经济001 2018 - 19所示
描述:这个调查不是一门课程评价,而是正在进行的研究的一部分。
联系人:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院经济系主任
问卷调查:承认学生
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院招生办公室
供应商/财团老板:Collegeboard.org
类型:网络——和邮寄调查
时间:2019年夏天,
人口:所有的学生承认为即将到来的秋天
描述:这是一个所有承认学生的调查中,他们是否选择参加,询问他们学院的印象,学生入学,什么因素影响他们的决定在他们选择的学院招收。
联系人:招生办公室和制度研究。
调查:CIRP调查
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团/业主:加州大学洛杉矶分校高等教育研究所
类型:网络
时间:2019年夏天,
人口:所有新一年级学生
描述:这是一个通用的调查询问人口学特征;大学经历的期望;中学的经历;度目标和工作计划;大学的财务状况;态度、价值观和人生目标;和上大学的原因。
联系人:院长办公室和制度的研究
调查:高级出口库存
时间:4月下旬——2019年5月
人口:毕业生
描述:这个调查合并来自校园的办公室的问题从毕业生需要信息。虽然一些意见要求,它更多的是一个库存的活动时,联系信息毕业后,直接毕业后的计划,等。使用的信息是赞助机构更好地为老年人,以及未来所有的学生。联系信息和志愿者利益为毕业生提供未来的校友联系。
联系人:南希事实,职业服务
调查:教师住房调查
时间:4月1日——2019年4月12日
人口:所有教学人员
描述:多样性和卓越教师委员会(FCDE)是探索教师的认知和经验关于College-owned住房。
联系人:副教务长教师发展和多样性
调查:入学学生的调查
时间:3月20日——2019年4月,
人口:所有当前的学生
描述:这个调查,也由几十个同行机构,询问学生的活动,与其他学生和教师之间的互动,利用机构资源,和因素与学生参与他们的教育经验。
联系人:制度研究
调查:味噌的调查(测量信息服务结果)
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院图书馆和它
供应商/财团/业主:味噌调查(www.misosurvey.org)
类型:网络调查
时间:2019年2月18日- 3月4日
人口:所有教职员工;样本的学生
描述:该调查旨在衡量教师、学生、图书馆和计算服务和员工视图在高等教育,和询问服务和资源,通信和选民的技能和工具在使用资源。结果将用于建立优质服务的标准。
联系人:安德鲁•Ruether信息技术服务;玛丽Huissen,麦凯布库
调查:StudentWatch(校园商店)
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐校园和社区店
供应商/财团/业主:全国大学商店协会的
类型:在线调查,一般通过电子邮件链接到学生论坛
时间:2019年2月4-18,
人口:学生
描述:该调查询问课程材料采购和使用,和体验和满意校园商店。
联系人:宝拉·戴尔斯沃斯莫尔校园和社区店最佳线上娱乐
调查:2019年餐饮调查
类型:在线调查,一般通过电子邮件链接到学生论坛
时间:1月27日- 2019年2月4日
人口:学生、老师和行政人员
描述:代表餐厅和社区共享项目,架构师DLR组和项目餐饮顾问设想/ RICCA组调查社区作为我们努力的一部分在大学目前的就餐选择理解的观点,并希望重塑餐饮项目。
联系人:安东尼•Coschignano辅助服务
调查:通勤和交通调查
时间:2019年1月23-30,
人口:教职员工
描述:这是一个调查项目管理总统可持续性研究员乔纳森·凯的20来检查员工行为和态度关于通勤和专业的旅行。调查将被用来估计旅行排放和帮助在评估潜在的减排策略。
联系人:内森伯爵,办公室可持续性
调查:调查2018酒精和其他药物
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团老板:内部
类型:网络调查
时间:2018年10月
人口:所有的学生
描述:这是一个内部开发的调查旨在提高我们理解学生的经验和需要对酒精和其他药物。这些信息将使我们能够提高服务和宣传。
联系人:学生健康和健康服务——爱丽丝荷兰,导演和约书亚Ellow,酒精和其他药物顾问
调查:秋季学生观察调查(校园商店)
时间:2018年10月
人口:学生
描述:该调查询问课程材料采购和使用,和体验和满意校园商店。
联系人:宝拉·戴尔斯沃斯莫尔校园和社区店最佳线上娱乐
斯沃斯莫尔学院调最佳线上娱乐查:调查团聚
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络和纸质版本的调查都是可用的
时间:2018年9月
人口:从2017级校友,结束在9和4类。斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
描述:在准备发送这个调查类团聚。它要求校友更新他们的联系和传记信息。它还向斯沃斯莫尔以及记忆和意见征求志愿者的利益。最佳线上娱乐
调查:评估经济001经验
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院经济系
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络
时间:2018年8月- 9月,
人口:持续的学生和校友参加经济001 2017 - 18
描述:这个调查不是一门课程评价,而是正在进行的研究的一部分。
联系人:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院经济系主任
调查:取向的评估
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院院长的办公室
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络
时间:2018年8月下旬
人口:新一年级学生和转让
描述:这是一个很短的调查旨在征求反馈取向。院长办公室将使用信息来提高自己的编程。
联系人:院长办公室和制度的研究
调查:调查的新学生
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团/社长:COFHE
类型:网络调查
时间:2018年7 - 8月
人口:进入学生
描述:这个调查,也由几十个同行机构,询问学生的期望和计划。
联系人:制度研究
问卷调查:承认学生
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院招生办公室
供应商/财团老板:Collegeboard.org
类型:网络——和邮寄调查
时间:2018年夏天,
人口:所有的学生承认为即将到来的秋天
描述:这是一个所有承认学生的调查中,他们是否选择参加,询问他们学院的印象,学生入学,什么因素影响他们的决定在他们选择的学院招收。
联系人:招生办公室和制度研究。
调查:2017 - 18第二个周二咖啡馆系列评估
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐的弗兰克Aydelotte文科的发展的基础
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络调查;单链接发送到list-serv选择
时间:2018年5月11-25,
人口:教职员工
描述:这是一个非常简单的调查请求意见第二个星期二咖啡馆系列,旨在征求与会者和non-attendees输入。
高级副主任联系:帕姆什罗浦郡程序开发
调查:高级出口库存
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院就业服务、校友和家长接触,交流,和其他办公室
供应商/财团老板:内部开发
类型:在线调查,从MySwarthmore访问。最佳线上娱乐
时间:2018年5月
人口:毕业生
描述:这个调查合并来自校园的办公室的问题从毕业生需要信息。虽然一些意见要求,它更多的是一个库存的活动时,联系信息毕业后,直接毕业后的计划,等。使用的信息是赞助机构更好地为老年人,以及未来所有的学生。联系信息和志愿者利益为毕业生提供未来的校友联系。
联系人:南希事实,职业服务
调查:学期在费城
赞助商:Tri-Co
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络调查;单类链接发送到邮件列表选择
时间:2018年5月26日4月10日
人口:第一、二、三年级学生
描述:这是一个调查,询问学生的兴趣和参与的可能性在费城的一个学期
联系人:现任女友佳,Tri-College费城计划计划主任
调查:2018年公共安全调查
赞助商:公共安全
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络调查;单链接发送到list-servs选择
于时间:4月12日至23日,2018年
人口:教师、员工和学生
描述:这是两年一次的第三个政府调查,询问有关校园安全的看法和意见,以及对公共安全措施的看法。结果允许公共安全跟踪改进和目标领域额外的关注。
公共安全主任联系:迈克山
调查:高级调查
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团老板:COFHE
类型:网络调查
时间:2018年3
人口:毕业生
描述:这个调查,也由几十个同行机构,询问学生的活动、经验和评估的大学。
联系人:制度研究
调查:2018年餐饮服务和可持续性
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐总统的可持续发展研究奖学金(PSRF)
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络调查;单链接发送到list-servs选择
时间:2018年3月底
人口:大一,大二,大三的学生
描述:这个调查询问学生认识和看法的就餐服务的可持续发展实践。
联系:伊莎贝尔略萨PSRF研究员
调查:StudentWatch(校园商店)
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐校园和社区店
供应商/财团/业主:全国大学商店协会的
类型:在线调查,一般通过电子邮件链接到学生论坛
时间:2018年3月26日2月11日
人口:学生
描述:该调查询问课程材料采购和使用,和体验和满意校园商店。
联系人:宝拉·戴尔斯沃斯莫尔校园和社区店最佳线上娱乐
调查:通信调查
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团老板:eAdvancement
类型:网络调查
时间:2018年1月
人口:样本的校友和家长(更多细节)
描述:这是一个内部调查,寻求偏好信息沟通关于大学。
联系人:艾米丽Weisgrau、通信办公室
调查:秋季学生观察调查(校园商店)
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐校园和社区店
供应商/财团/业主:全国大学商店协会的
类型:在线调查,一般通过电子邮件链接到学生论坛
时间:2017年10月
人口:学生
描述:该调查询问课程材料采购和使用,和体验和满意校园商店。
联系人:宝拉·戴尔斯沃斯莫尔校园和社区店最佳线上娱乐
调查:苦难扑克项目调查
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络调查
时间:2017年9月27日- 10月6日
人口:学生
描述:这个调查是一个教员-学生合作项目的一部分,学生工作负载和寻求信息。
联系人:吉尔Gladstein,英语文学和写作计划
调查:各种校友调查的大调和小调
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络
时间:2017 - 2018年早春
人口:校友与专业或未成年人从以下部门和项目可能是调查:俄罗斯、哲学、黑人研究、环境研究、比较文学。此外,一些调查当前学生大调和小调。
描述:部门和项目进行审查是收集反馈和结果信息来自校友和学生(一些)。机构研究通过定制和部署调查可能支持这些努力,。
联系人:制度研究;适当的部门椅子或程序。
斯沃斯莫尔学院调最佳线上娱乐查:调查团聚
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络和纸质版本的调查都是可用的
时间:2017年9月
人口:从2016级校友,结束在8和3类。
描述:在准备发送这个调查类团聚。它要求校友更新他们的联系和传记信息。它还向斯沃斯莫尔以及记忆和意见征求志愿者的利益。最佳线上娱乐
调查:CIRP调查
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团/业主:加州大学洛杉矶分校高等教育研究所
类型:网络
时间:2017年夏天,
人口:所有新一年级学生
描述:这是一个通用的调查询问人口学特征;大学经历的期望;中学的经历;度目标和工作计划;大学的财务状况;态度、价值观和人生目标;和上大学的原因。
联系人:院长办公室和制度的研究
问卷调查:承认学生
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院招生办公室
供应商/财团老板:Collegeboard.org
类型:网络——和邮寄调查
时间:2017年夏天,
人口:所有的学生承认为即将到来的秋天
描述:这是一个所有承认学生的调查中,他们是否选择参加,询问他们学院的印象,学生入学,什么因素影响他们的决定在他们选择的学院招收。
联系人:招生办公室和制度研究。
调查:COFHE校友调查
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团老板:COFHE
类型:网络调查
时间:2017年5月- 6月,
人口:1969、1979、1989、1994,2004,2006,2012,2016
描述:这个调查,也由几十个同行机构,询问的结果(先进的教育、工作和职业、公民贡献)和反馈有关满意度、学习收益,与学院的合作。
联系人:制度研究
调查:高级出口库存
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院就业服务、校友关系,新闻和信息,和其他办公室
供应商/财团老板:内部开发
类型:在线调查,从MySwarthmore访问。最佳线上娱乐
时间:4月底,2017年5月
人口:毕业生
描述:这个调查合并来自校园的办公室的问题从毕业生需要信息。虽然一些意见要求,它更多的是一个库存的活动时,联系信息毕业后,直接毕业后的计划,等。使用的信息是赞助机构更好地为老年人,以及未来所有的学生。联系信息和志愿者利益为毕业生提供未来的校友联系。
联系人:南希事实,职业服务
调查:调查2017酒精和其他药物
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团老板:内部
类型:网络调查
时间:2017年4月
人口:所有的学生
描述:这是一个内部开发的调查旨在提高我们理解学生的经验和需要对酒精和其他药物。这些信息将使我们能够提高服务和宣传。
联系人:学生健康和健康服务——爱丽丝荷兰,导演和约书亚Ellow,酒精和其他药物顾问
调查:2016 - 17 HERI教师调查
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团/业主:加州大学洛杉矶分校高等教育研究所(HERI)
类型:网络调查
时间:2016年12月- 2017年2月
人口:所有教学教师
描述:这是一项全国性调查,询问一个广泛的话题,包括教师的工作量、压力和意见制度优先。(IRB审查悬而未决。)
联系人:教务长办公室;制度研究
性侵犯调查:2017 hed校园气候调查
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团/业主:hed财团
类型:网络调查
时间:2017年2月- 3月
人口:所有的学生
同行所使用的描述:这是一项全国性调查机构,要求学生对自己认知的校园气候的不受欢迎的性接触和性侵犯,他们对他们的机构如何回应性侵犯,以及是否和他们经历了不受欢迎的性接触或性侵犯。(IRB审查悬而未决。)
联系人:第九条办公室
调查:StudentWatch(书店)
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐校园和社区店
供应商/财团/业主:全国大学商店协会的
类型:网络调查(单链接公开邀请)
时间:晚February-early 3月
人口:所有的学生
描述:这是一个全国性的半年度调查,询问学生的课程材料的购买习惯,包括租赁使用的电子设备,满意书店和相关服务。调查一个学期回答一次,通常10月下旬,2月底,传统上瞄准学期前两周立即休息。
联系人:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐校园和社区店
调查:NCFDD服务的评价
赞助商:院长的办公室
供应商/财团老板:内部
类型:在线调查,一般通过电子邮件链接到教师论坛
时间:2016年11月
人口:教师
描述:该调查询问,NCFDD(国家教师发展和多样性中心)项目资源教师找到最有用的和那些没有有用的。
联系人:副教务长Sunka西蒙
调查:学生慈善事业
赞助商:学生慈善委员会
供应商/财团老板:内部
类型:在线调查,一般通过电子邮件链接到类列出了2019年和2020年
时间:2016年10月
人口:大一、大二学生
描述:该调查询问斯沃斯莫尔学生如何对慈善事业的感觉。最佳线上娱乐
莎拉·汤普森联系:鲍比氧化锌碘仿糊”18日,毕业生和家长参与
调查:秋季学生观察调查(校园商店)
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐校园和社区店
供应商/财团/业主:全国大学商店协会的
类型:在线调查,一般通过电子邮件链接到学生论坛
时间:2016年10月
人口:学生
描述:该调查询问课程材料采购和使用,和体验和满意校园商店。
联系人:宝拉·戴尔斯沃斯莫尔校园和社区店最佳线上娱乐
调查:音乐节目资源
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐音乐项目
供应商/财团/业主:内部设计
类型:在线调查,一般通过电子邮件链接到学生论坛
时间:2016年10月
人口:学生
描述:该调查询问意识、兴趣、和使用经验可以通过音乐002 b和音乐048 . .
联系人:丹尼尔·昂德希尔教授托马斯·惠特曼音乐和椅子
调查:各种校友调查的大调和小调
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络
时间:2016 - 2017年早春
人口:校友与专业或未成年人从以下部门和项目可能是调查:心理学。此外,一些调查当前学生大调和小调。
描述:部门和项目进行审查是收集反馈和结果信息来自校友和学生(一些)。机构研究通过定制和部署调查可能支持这些努力,。
联系人:制度研究;适当的部门椅子或程序。
斯沃斯莫尔学院调最佳线上娱乐查:调查团聚
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团/ Proprietr:内部开发
类型:网络和纸质版本的调查都是可用的
时间:2016年9月
人口:从2015级校友,结束在7和2类。
描述:在准备发送这个调查类团聚。它要求校友更新他们的联系和传记信息。它还向斯沃斯莫尔以及记忆和意见征求志愿者的利益。最佳线上娱乐
调查:调查的新学生
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团/社长:COFHE
类型:网络调查
时间:2016年7 - 8月
人口:进入学生
描述:这个调查,也由几十个同行机构,询问学生的期望和计划。
联系人:制度研究
调查:碳定价形式
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院办公室的可持续性
供应商/财团老板:内部开发
类型:在线调查,通过电子邮件联系
时间:2016年7月
人口:教职员工
描述:该调查是一个简短的形式询问兴趣水平碳收费和教职员工如何有兴趣参与。还有空间问题和反馈的新项目。
联系人:纳撒尼尔·格拉夫,办公室可持续性
问卷调查:承认学生
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院招生办公室
供应商/财团老板:Collegeboard.org
类型:网络——和邮寄调查
时间:2016年夏天,
人口:所有的学生承认为即将到来的秋天
描述:这是一个所有承认学生的调查中,他们是否选择参加,询问他们学院的印象,学生入学,什么因素影响他们的决定在他们选择的学院招收。
联系人:招生办公室和制度研究。
调查:高级出口库存
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院就业服务、校友关系,新闻和信息,和其他办公室
供应商/财团老板:内部开发
类型:在线调查,从MySwarthmore访问。最佳线上娱乐
时间:2016年5月
人口:毕业生
描述:这个调查合并来自校园的办公室的问题从毕业生需要信息。虽然一些意见要求,它更多的是一个库存的活动时,联系信息毕业后,直接毕业后的计划,等。使用的信息是赞助机构更好地为老年人,以及未来所有的学生。联系信息和志愿者利益为毕业生提供未来的校友联系。
联系人:南希事实,职业服务
调查:高级调查
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团老板:COFHE
类型:网络调查
时间:3,2016
人口:毕业生
描述:这个调查,也由几十个同行机构,询问学生的活动、经验和评估的大学。
联系人:制度研究
调查:父母的调查
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团老板:COFHE
类型:网络调查
时间:3,2016
人口:所有注册学生的父母
描述:这个调查,也由几十个同行机构,询问父母的意见和经验。
联系人:制度研究
调查:2016年公共安全调查
赞助商:公共安全
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络调查;单链接发送到list-servs选择
时间:2016年3月
人口:教师、员工和学生
描述:该调查询问有关校园安全的看法和意见,以及对公共安全措施的看法。
公共安全主任联系:迈克山
调查:过渡到大学写作
赞助商:写作中心
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络调查
时间:2016年3月
人口:样本从一年级的学生,大二学生,大三课程
描述:这五分钟的调查询问学生的写作经验,扩展了早些时候在斯沃斯莫尔探索写作工作。最佳线上娱乐
主任联系:吉尔Gladstein写作计划;郑大世Seok李17
调查:可持续性沟通
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络;单链接发送到学生list-serv选择
时间:Feb-Mar 2016
人群:所有注册学生
描述:短暂,多部分(随时间变化)调查收集信息关于可持续发展的态度。结果将被用来通知减少能源政策和计划在学生宿舍楼
联系人:梅丽莎层,办公室可持续性
调查:味噌的调查(测量信息服务结果)
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院图书馆和它
供应商/财团/业主:味噌调查(www.misosurvey.org)
类型:网络调查
时间:2016年2月
人口:所有教职员工;样本的学生
描述:该调查旨在衡量教师、学生、图书馆和计算服务和员工视图在高等教育,和询问服务和资源,通信和选民的技能和工具在使用资源。结果将用于建立优质服务的标准。
联系人:Pam哈里斯,麦凯布库;Eric behren信息技术服务
调查:各种校友调查的大调和小调
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络
时间:2015 - 2016年早春
人口:校友与专业或未成年人从以下部门和项目可能是调查:社会学和人类学;性别与Sexualtiy研究。此外,一些调查当前学生大调和小调。
描述:部门和项目进行审查是收集反馈和结果信息来自校友和学生(一些)。机构研究通过定制和部署调查可能支持这些努力,。
联系人:制度研究;适当的部门椅子或程序。
斯沃斯莫尔学院调最佳线上娱乐查:调查团聚
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团/ Proprietr:内部开发
类型:网络和纸质版本的调查都是可用的
时间:2015年9月
人口:从2014级校友,结束在6和1类。
描述:在准备发送这个调查类团聚。它要求校友更新他们的联系和传记信息。它还向斯沃斯莫尔以及记忆和意见征求志愿者的利益。最佳线上娱乐
调查:CIRP调查
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团/业主:加州大学洛杉矶分校高等教育研究所
类型:网络
时间:2015年夏天,
人口:所有新一年级学生
描述:这是一个通用的调查询问人口学特征;大学经历的期望;中学的经历;度目标和工作计划;大学的财务状况;态度、价值观和人生目标;和上大学的原因。
联系人:院长办公室和制度的研究
问卷调查:承认学生
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院招生办公室
供应商/财团老板:Collegeboard.org
类型:网络——和邮寄调查
时间:2015年夏天,
人口:所有的学生承认为即将到来的秋天
描述:这是一个所有承认学生的调查中,他们是否选择参加,询问他们学院的印象,学生入学,什么因素影响他们的决定在他们选择的学院招收。
联系人:招生办公室和制度研究。
调查:高级出口库存
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院就业服务、校友关系,新闻和信息,和其他办公室
供应商/财团老板:内部开发
类型:在线调查,从MySwarthmore访问。最佳线上娱乐
时间:2015年5月
人口:毕业生
描述:这个调查合并来自校园的办公室的问题从毕业生需要信息。虽然一些意见要求,它更多的是一个库存的活动时,联系信息毕业后,直接毕业后的计划,等。使用的信息是赞助机构更好地为老年人,以及未来所有的学生。联系信息和志愿者利益为毕业生提供ffuture校友联系。
联系人:南希事实,职业服务
校友的参与度的调查:
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团老板:eAdvancement
类型:网络调查
时间:4、2015
人口:校友从所有类的随机样本
描述:这个调查更新以前的工作,收集信息,反映了校友的参与水平的大学。
联系人:校友关系
调查:学习,工作,和生活:斯沃斯莫尔学院的自学最佳线上娱乐
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团/业主:内部开发,兰金& Associates的帮助下
类型:在线调查。
时间:3,2015
人口:学生、教师和工作人员
描述:这个调查的目的是确定我们每一个期望和经验这个社区的成员。
联系:看到网站的更多信息http://www.最佳线上娱乐swarthmore.edu/study-learning-working-living
调查:入学学生的调查
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团老板:COFHE
类型:网络调查
时间:2015年2月
人口:所有当前的学生
描述:这个调查,也由几十个同行机构,询问学生的活动,与其他学生和教师之间的互动,利用机构资源,和因素与学生参与他们的教育经验。
联系人:制度研究
斯沃斯莫尔学院调最佳线上娱乐查:调查团聚
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团/ Proprietr:内部开发
类型:网络和纸质版本的调查都是可用的
时间:2014年9月
人口:从20132级校友,课程结束在5和0。
描述:在准备发送这个调查类团聚。它要求校友更新他们的联系和传记信息。它还向斯沃斯莫尔以及记忆和意见征求志愿者的利益。最佳线上娱乐
调查:各种校友调查的大调和小调
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络
时间:2014 - 2015年早春
人口:校友与专业或未成年人从以下部门和项目可能是调查:宗教,拉丁美洲研究(教育研究调查在夏天)。此外,一些调查当前学生大调和小调。
描述:部门和项目进行审查是收集反馈和结果信息来自校友和学生(一些)。机构研究通过定制和部署调查可能支持这些努力,。
联系人:制度研究;适当的部门椅子或程序。
调查:Sloan-Entering学生调查
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团/业主:由参与研究
类型:网络
时间:2014年11 - 12月刊
人口:一年级学生
描述:该调查询问与不同领域的研究经验,并为选择的主要因素。
联系人:赞助商:Lynne眠蚕(主要调查员斯隆拨款研究)
调查:取向的评估
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院院长的办公室
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络
时间:2014年9月下旬
人口:新一年级学生和转让
描述:这是一个很短的调查旨在征求反馈取向。院长办公室将利用这些信息来提高自己的编程。
联系人:院长办公室和制度的研究
问卷调查:承认学生
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院招生办公室
供应商/财团老板:Collegeboard.org
类型:网络——和邮寄调查
时间:2014年夏天,
人口:所有的学生承认为即将到来的秋天
描述:这是一个所有承认学生的调查中,他们是否选择参加,询问他们学院的印象,学生入学,什么因素影响他们的决定在他们选择的学院招收。
联系人:招生办公室和制度研究。
调查:调查的新学生
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团/ Proprietr: COFHE
类型:网络调查
时间:August-September 2014人口:进入学生
描述:这个调查,也由几十个同行机构,询问学生的期望和计划。
联系人:制度研究
问卷调查:承认学生
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院招生办公室
供应商/财团老板:Collegeboard.org
类型:网络——和邮寄调查
时间:2014年夏天,
人口:所有的学生承认为即将到来的秋天
描述:这是一个所有承认学生的调查中,他们是否选择参加,询问他们学院的印象,学生入学,什么因素影响他们的决定在他们选择的学院招收。
联系人:招生办公室和制度研究。
调查:高级出口库存
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院就业服务、校友关系,新闻和信息,和其他办公室
供应商/财团老板:内部开发
类型:在线调查,从MySwarthmore访问。最佳线上娱乐
时间:2014年5月
人口:毕业生
描述:这个调查合并来自校园的办公室的问题从毕业生需要信息。虽然一些意见要求,它更多的是一个库存的活动时,联系信息毕业后,直接毕业后的计划,等。使用的信息是赞助机构更好地为老年人,以及未来所有的学生。联系信息和志愿者利益为毕业生提供ffuture校友联系。
联系人:南希事实,职业服务
调查:高级调查
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团老板:COFHE
类型:网络调查
时间:3,2014
人口:毕业生
描述:这个调查,也由几十个同行机构,询问学生的活动、经验和评估的大学。
联系人:制度研究
调查:Ithaka S + R当地学生调查
赞助商:图书馆
供应商/财团老板:COFHE
类型:网络调查
时间:3,2014
人口:一年级、二年级的学生和青少年
描述:这个调查将检查学生的态度和实践在他们的研究和学习实践方面,为了帮助机构了解和跟踪趋势相关学生的使用,预期有关,需要研究和学习支持服务,专注于学术图书馆。
联系人:图书馆
调查:2013 - 14 HERI教师调查
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团/业主:加州大学洛杉矶分校高等教育研究所(HERI)
类型:网络调查
时间:2014年3 - 4月
人口:所有教学教师
描述:这是一项全国性调查,询问一个广泛的话题,包括教师的工作量、压力和意见制度优先。
联系人:教务长办公室;制度研究
调查:2014年公共安全调查
赞助商:公共安全
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络调查
时间:2014年3月
人口:教师、员工和学生
描述:该调查询问有关校园安全的看法和意见,以及对公共安全措施的看法。
联系人:公共安全主任
调查:2014名员工/教员运输库存
赞助商:办公室的可持续性
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络调查
时间:2014年3月
人口:教职员工
描述:这库存收集信息关于通勤和旅游活动在2013年。
联系人:主任可持续性
调查:StudentWatch(书店)
赞助商:书店
供应商/财团/业主:全国大学商店协会的
类型:网络调查(单链接公开邀请)
时间:2 - 2014
人口:所有的学生
描述:这是一个全国性的半年度调查,询问学生的课程材料的购买习惯,包括租赁使用的电子设备,满意书店和相关服务。
联系人:书店
调查:视频内容/字幕调查
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供应商/财团老板:内部开发
类型:网络调查
时间:2 - 2014
人口:教师;员工提供视频内容。
描述:这个集合试图理解的程度使用视频传递教学内容,内容的可访问性程度,需要支持创建易访问的内容。
联系人:残疾服务和设施管理(ADA经理)
调查:依赖保健调查
赞助商:人力资源和学生劳工行动项目(耳光)
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络调查
时间:2014年2月
人口:教职员工
描述:本调查研究了需求和态度的孩子和成人保健福利的依赖。
联系人:人力资源;耳光
调查:各种校友调查的大调和小调
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供应商/财团老板:内部开发
类型:网络
时间:2013 - 2014年早春
人口:校友与专业或未成年人从以下部门和项目可能是调查:政治科学、音乐、物理学和天文学、解释理论。此外,一些调查当前学生大调和小调。
描述:部门和项目进行审查是收集反馈和结果信息来自校友和学生(一些)。机构研究通过定制和部署调查可能支持这些努力,。
联系人:制度研究;适当的部门椅子或程序。
调查:Sloan-Entering学生调查
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供应商/财团/业主:由参与研究
类型:网络
时间:2013年11 - 12月
人口:一年级学生
描述:该调查询问与不同领域的研究经验,并为选择的主要因素。
联系人:赞助商:Lynne眠蚕(主要调查员斯隆拨款研究)
调查:全国大学健康评估
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供应商/财团/业主:美国大学健康协会
类型:网络
时间:Oct-Nov 2013
人口:二年级的学生,青少年和老年人。
描述:这个调查询问健康相关行为,经历,和态度。
联系人:院长办公室和制度的研究
调查:大学书店的调查
赞助商:全国大学商店协会的斯沃斯莫尔学院(北亚)和书店最佳线上娱乐
供应商/财团/业主:北亚的学生观看
类型:网络
时间:2013年10月
人口:所有的学生
描述:该调查询问购物态度和习惯,因为他们与学校书店。
联系人:凯萨琳优雅、书店。
斯沃斯莫尔学院调最佳线上娱乐查:调查团聚
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供应商/财团/ Proprietr:内部开发
类型:网络和纸质版本的调查都是可用的
时间:2013年9月
人口:从2012级校友,课程结束在4和9。
描述:在准备发送这个调查类团聚。它要求校友更新他们的联系和传记信息。它还向斯沃斯莫尔以及记忆和意见征求志愿者的利益。最佳线上娱乐
调查:CIRP调查
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供应商/财团/业主:加州大学洛杉矶分校高等教育研究所
类型:网络
时间:2013年夏天,
人口:所有新一年级学生
描述:这是一个通用的调查询问人口学特征;大学经历的期望;中学的经历;度目标和工作计划;大学的财务状况;态度、价值观和人生目标;和上大学的原因。
联系人:院长办公室和制度的研究
问卷调查:承认学生
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院招生办公室
供应商/财团老板:Collegeboard.org
类型:网络——和邮寄调查
时间:2013年夏天,
人口:所有的学生承认为即将到来的秋天
描述:这是一个所有承认学生的调查中,他们是否选择参加,询问他们学院的印象,学生入学,什么因素影响他们的决定在他们选择的学院招收。
联系人:招生办公室和制度研究。
调查:高级出口库存
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院就业服务、校友关系,新闻和信息,和其他办公室
供应商/财团老板:内部开发
类型:在线调查,从MySwarthmore访问。最佳线上娱乐
时间:2013年7月
人口:毕业生
描述:这个调查合并来自校园的办公室的问题从毕业生需要信息。虽然一些意见要求,它更多的是一个库存的活动时,联系信息毕业后,直接毕业后的计划,等。使用的信息是赞助机构更好地为老年人,以及未来所有的学生。联系信息和志愿者利益为毕业生提供ffuture校友联系。
联系人:南希事实,职业服务
调查:输入学生的建议
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院院长办公室
供应商:发达国家内部
类型:网络。
时间:2013年5月- 6月
人口:二年级的上升。
描述:调查要求受访者给建议的新学生住在宿舍,和室友相处,和一般住宅的生活经历。
联系人:瑞秋,居住生活
调查:校园沟通计划的定量调查
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:通信办公室
供应商:马奎尔的同事
类型:网络,通过电子邮件发出的邀请
时间:2013年2月- 3月
人口:校友、家长、当前学生未来的学生、老师和行政人员。
描述:一个基于web的斯沃斯莫尔学院的调查选民在大学校园通信服务计划的最佳线上娱乐努力。
联系人:校园-南希好,斯泰西Kutish,凯萨琳Withington;马奎尔Associates -乔尔·塞利格曼(jseligman@maguireassoc.com)
调查:二年级学生计划调查
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院院长办公室
供应商:发达国家内部
类型:网络。
时间:2013年3 - 4月
人口:二年级。
描述:调查要求受访者是有用的在大二计划什么经验,什么建议大二学生可能对流程进行改善。
联系人:黄爱丽娜,院长二年级与跨文化研究中心主任
调查:COFHE校友调查
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供应商/财团老板:COFHE
类型:网络调查
时间:2013年3月- 4月
人口:1994、1998、2002、2008和2012
描述:这个调查,也由几十个同行机构,询问的结果(先进的教育、工作和职业、公民贡献)和反馈有关满意度、学习收益,与学院的合作。
联系人:制度研究
调查:入学学生的调查
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供应商/财团老板:COFHE
类型:网络调查
时间:2013年4月
人口:所有当前的学生
描述:这个调查,也由几十个同行机构,询问学生的活动,与其他学生和教师之间的互动,利用机构资源,和因素与学生参与他们的教育经验。
联系人:制度研究
调查:各种校友调查的大调和小调
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供应商/财团老板:内部开发
类型:网络
时间:2012 - 2013年早春
人口:校友与专业或未成年人从以下部门:艺术、亚洲研究、英语文学、数学和统计数据。此外,一些调查了当前学生大调和小调,和一个小样本的non-minors课程体验。
描述:部门和项目进行审查是收集反馈和结果信息来自校友和学生(一些)。机构定制和部署调查,支持这些努力的研究。
联系人:制度研究;适当的部门椅子或程序。
调查:RA评价
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院院长的办公室
供应商/财团老板:内部开发。
类型:网络
时间:2012年11 - 12月刊
人口:所有学生居住
描述:该调查询问关于居民助理的反馈,以及学生宿舍的生活。
联系人:瑞秋的头,院长办公室。
调查:Sloan-Entering学生调查
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供应商/财团/业主:由参与研究
类型:网络
时间:2012年11 - 12月刊(约)。
人口:一年级学生
描述:该调查询问与不同领域的研究经验,并为选择的主要因素。
联系人:赞助商:Lynne眠蚕(主要调查员斯隆拨款研究)
调查:大学书店的调查
赞助商:全国大学商店协会的斯沃斯莫尔学院(北亚)和书店最佳线上娱乐
供应商/财团/业主:北亚的学生观看
类型:网络
时间:2012年10月
人口:所有的学生
描述:该调查询问购物态度和习惯,因为他们与学校书店。
联系人:凯萨琳优雅、书店。
斯沃斯莫尔学院调最佳线上娱乐查:调查团聚
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供应商/财团/ Proprietr:内部开发
类型:网络和纸质版本的这个调查是可用的
时间:2012年9月
人口:从2011级校友,结束在3和8类。
描述:在准备发送这个调查类团聚。它要求校友更新他们的联系和传记信息。它还向斯沃斯莫尔以及记忆和意见征求志愿者的利益。最佳线上娱乐
调查:调查的新学生
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供应商/财团/ Proprietr: COFHE
类型:网络调查
时间:August-September 2012人口:进入学生
描述:这个调查,也由几十个同行机构,询问学生的期望和计划。
联系人:制度研究
问卷调查:承认学生
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院招生办公室
供应商/财团老板:Collegeboard.org
类型:网络——和邮寄调查
时间:2012年夏天,
人口:所有的学生承认为即将到来的秋天
描述:这是一个所有承认学生的调查中,他们是否选择参加,询问他们学院的印象,学生入学,什么因素影响他们的决定在他们选择的学院招收。
联系人:招生办公室和制度研究。
调查:高级出口库存
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院就业服务、校友关系,新闻和信息,和其他办公室
供应商/财团老板:内部开发
类型:在线调查,从MySwarthmore访问。最佳线上娱乐
时间:2012年7月
人口:毕业生
描述:这个调查合并来自校园的办公室的问题从毕业生需要信息。虽然一些意见要求,它更多的是一个库存的活动时,联系信息毕业后,直接毕业后的计划,等。使用的信息是赞助机构更好地为老年人,以及未来所有的学生。联系信息和志愿者利益为毕业生提供ffuture校友联系。
联系人:南希事实,职业服务
调查:高级调查
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团老板:COFHE
类型:网络调查
时间:2012年3月
人口:毕业生
描述:这个调查,也由几十个同行机构,询问学生的活动、经验和评估的大学。
联系人:制度研究
调查:LibQual Lite
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供应商/财团/业主:研究图书馆协会
类型:网络调查
时间:2012年春,
人口:教师、学生和员工
描述:这个简短的调查询问一系列图书馆服务的评价。
联系人:图书馆
调查:各种校友调查的大调和小调
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络
时间:2011 - 2012年早春
人口:校友与专业或未成年人从以下部门:经典。
描述:部门和项目进行审查是收集反馈和结果信息来自校友和学生(一些)。机构定制和部署调查,支持这些努力的研究。
联系人:制度研究;适当的部门椅子或程序。
调查:荣誉项目的评估
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供应商/财团老板:内部开发
类型:网络
时间:2011年10月
人口:2011级;当前教师
描述:荣誉的程序收集反馈的外部检查,这是发生在今年。
联系人:克雷格•威廉姆森荣誉协调人;制度研究
调查:Sloan-Entering学生调查
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供应商/财团/业主:由参与研究
类型:网络
时间:2011年11 - 12月刊
人口:一年级学生
描述:该调查询问与不同领域的研究经验,并为选择的主要因素。
联系人:赞助商:Lynne眠蚕(主要调查员斯隆拨款研究)
调查:取向的评估
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院院长的办公室
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络
时间:2011年9 ~ 10月
人口:新一年级学生和转让
描述:这是一个很短的调查旨在征求反馈取向。院长办公室将利用这些信息来提高自己的编程。
联系人:院长办公室和制度的研究
调查:调查研究实践
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供应商/财团老板:hed
类型:网络调查
时间:August-September 2011
人口:所有新一年级学生
描述:这个调查,也进行了一些同行机构,询问学生的经历、性格和熟练程度进行学术研究大学。
联系人:图书馆、制度的研究
调查:CIRP调查
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团/业主:加州大学洛杉矶分校高等教育研究所
类型:网络
时间:2011年夏天,
人口:所有新一年级学生
描述:这是一个通用的调查询问人口学特征;大学经历的期望;中学的经历;度目标和工作计划;大学的财务状况;态度、价值观和人生目标;和上大学的原因。
联系人:院长办公室和制度的研究
问卷调查:承认学生
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院招生办公室
供应商/财团/业主:Collegeboard.org
类型:网络——和邮寄调查
时间:2011年夏天,
人口:所有的学生承认为即将到来的秋天
描述:这是一个所有承认学生的调查中,他们是否选择参加,询问他们学院的印象,学生入学,什么因素影响他们的决定在他们选择的学院招收。
联系人:招生办公室和制度研究。
调查:高级出口库存
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院就业服务、校友关系,新闻和信息,和其他办公室
供应商/财团老板:内部开发
类型:在线调查,从MySwarthmore访问。最佳线上娱乐
时间:2011年7月
人口:毕业生
描述:这个调查合并来自校园的办公室的问题从毕业生需要信息。虽然一些意见要求,它更多的是一个库存的活动时,联系信息毕业后,直接毕业后的计划,等。使用的信息是赞助机构更好地为老年人,以及未来所有的学生。
联系人:南希事实,职业服务
调查:调查联邦政府的职业兴趣
赞助商:职业服务
供应商/财团老板:内部开发
类型:在线调查
时间:2010年5月1日和2011年5月1日吗
人口:2011年和2013年的类
描述:斯沃斯莫尔最近被授予最佳线上娱乐一个创新拨款帮助建立一个联邦服务活动,旨在对学生进行职业教育在政府。我们想要检查学生的当前利益和知识库为联邦政府工作。我们想再次进行这个调查下学年结束时,看看我们的推广活动成功地增加政府的职业兴趣和知识。这个调查将不超过10个问题。
联系人:玛丽莎掀起mdeitch1@最佳线上娱乐swarthmore.edu
调查:教师学生的调查研究的支持
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络调查
时间:今年的4、5月份2011
人口:所有教学教师
描述:这个调查收集信息没有其他关于教师监督学生研究活动,对学生的研究和观点。它是由教育学知识的子群规划工作组。
联系人:斯蒂芬·奥康奈尔;制度研究
调查:技术教师的调查
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络调查
时间:2011年4月
人口:所有教学教师
描述:这个调查是为了改善我们对教师使用的技术的理解,和满意的服务和设施。
联系人:信息技术服务;制度研究
调查:入学学生的调查
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团老板:COFHE
类型:网络调查
时间:3,2011
人口:所有当前的学生
描述:这个调查,也由几十个同行机构,询问学生的活动,与其他学生和教师之间的互动,利用机构资源,和因素与学生参与他们的教育经验。
联系人:制度研究
调查:2010 - 11 HERI教师调查
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供应商/财团/业主:加州大学洛杉矶分校高等教育研究所(HERI)
类型:网络调查
时间:3,2011
人口:所有教学教师
描述:这是一项全国性调查,询问一个广泛的话题,包括教师的工作量、压力和意见制度优先。
联系人:制度研究
调查:各种校友调查的大调和小调
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络
时间:2010 - 2011年早春
人口:校友与专业或未成年人从以下部门:生物学;经济学;历史;和平与冲突研究;体育教育和体育;公共政策。此外,一些调查了当前学生大调和小调,和一个小样本的non-minors课程体验。
描述:部门和项目进行审查是收集反馈和结果信息来自校友和学生(一些)。机构定制和部署调查,支持这些努力的研究。
联系人:制度研究;适当的部门椅子或程序。
调查:荣誉项目的评估
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络
时间:2010年10月
人口:2010级;当前教师
描述:荣誉的程序收集反馈的外部检查,这是发生在未来两年。
联系人:克雷格•威廉姆森荣誉协调人;制度研究
调查:取向的评估
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院院长的办公室
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络
时间:2010年9月下旬
人口:新一年级学生和转让
描述:这是一个很短的调查旨在征求反馈取向。院长办公室将利用这些信息来提高自己的编程。
联系人:院长办公室和制度的研究
调查:CIRP调查
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团/业主:加州大学洛杉矶分校高等教育研究所
类型:网络
时间:2010年夏末和初秋
人口:所有新一年级学生
描述:这是一个通用的调查询问人口学特征;大学经历的期望;中学的经历;度目标和工作计划;大学的财务状况;态度、价值观和人生目标;和上大学的原因。
联系人:院长办公室和制度的研究
问卷调查:承认学生
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院招生办公室
供应商/财团老板:Collegeboard.org
类型:网络——和邮寄调查
时间:2010年夏天,
人口:所有的学生承认为即将到来的秋天
描述:这是一个所有承认学生的调查中,他们是否选择参加,询问他们学院的印象,学生入学,什么因素影响他们的决定在他们选择的学院招收。
联系人:招生办公室和制度研究。
非常规调查之前,2010 - 11
调查:大二学生活动调查
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院院长的办公室
供应商/财团老板:内部开发
类型:在线调查
时间:2010年5月
人口:二年级的学生
描述:这个调查询问参与院长办公室活动在过去的一年里,针对二年级的学生,和评价的活动。
联系人:萨米El-Dalati,院长的办公室
调查:调查联邦政府的职业兴趣
赞助商:职业服务
供应商/财团老板:内部开发
类型:在线调查
时间:2010年5月1日和2011年5月1日吗
人口:2011年和2013年的类
描述:斯沃斯莫尔最近被授予最佳线上娱乐一个创新拨款帮助建立一个联邦服务活动,旨在对学生进行职业教育在政府。我们想要检查学生的当前利益和知识库为联邦政府工作。我们想再次进行这个调查下学年结束时,看看我们的推广活动成功地增加政府的职业兴趣和知识。这个调查将不超过10个问题。
联系人:玛丽莎掀起mdeitch1
调查:调查研究实践
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供应商/财团老板:hed
类型:网络调查
时间:今年的4、5月份2010
人口:老年人的子集(大约一半——它只包括那些参加了一年级学生)
描述:这个调查,也进行了一些同行机构,询问学生的经历、性格和熟练程度进行学术研究大学。
联系人:图书馆、制度的研究
调查:学习管理系统(LMS)
赞助商:Tri-College信息技术服务办公室
供应商/财团老板:内部开发
类型:在线调查,通过电子邮件邀请个别学生
时间:今年的4、5月份2010
人口:一个分层(类)随机抽样的200名学生
描述:该调查将收集信息告知Moodle和黑板9的评估。
联系人:道格Willen,斯沃斯莫尔最佳线上娱乐
调查:美国2010年人口普查
赞助商:美国政府
供应商/财团/业主:美国人口普查局
类型:纸形式,由员工居住生活
时间:2010年4月
人口:学生宿舍楼
描述:居民人口统计信息。
联系人:瑞秋的头,住宅生活;http://2010.census.gov/
调查:在学生宿舍抽烟
赞助商:居住生活
供应商/财团老板:内部开发
类型:在线调查,通过学生其实一般电子邮件
时间:2010年2月
人口:所有的学生
描述:这是一个简单的调查,旨在引起学生对吸烟政策的态度,尤其是在学生宿舍吸烟。
联系人:瑞秋的头,居住生活
写作课程的调查:评估
赞助商:斯沃斯莫尔最佳线上娱乐学院院长的办公室
供应商/财团老板:内部开发
类型:网络
时间:2009年12月9到16,
人口:学生在写作课程;教员教学写作课程
描述:作为评估的一部分effectiviness写作课程,评估将被发送到所有学生参加写作课程2009年秋季。另一项调查将管理这些课程的讲师。
联系人:教务长办公室和制度研究
调查:财团对高成就和成功(底盘)气候调查
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团老板:底盘
类型:网络
时间:2009年10月
人口:所有注册学生的样本
描述:气候调查询问满意大学的学术生活和其他方面,参与活动,与学生互动的不同背景、经验和教职员工,歧视目睹或经历,压力,和各种各样的背景和人口项目。
联系人:院长办公室和制度的研究
调查:校友调查
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团老板:COFHE
类型:网络调查
时间:2010年3月到6月
人口:1989、1998和2004
描述:这个调查,也由几十个同行机构,询问活动和校友毕业后的经验,包括就业和研究生学习,以及评估的大学。
联系人:制度研究
调查:全国大学健康评估
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团/业主:美国大学健康协会
类型:网络
时间:2008年秋天,
人口:二年级的学生,青少年和老年人。
描述:这个调查询问健康相关行为,经历,和态度。
联系人:院长办公室和制度的研究
调查:调查的新学生
斯沃斯莫尔学院赞助最佳线上娱乐:
供应商/财团/ Proprietr: COFHE
类型:网络调查
时间:2016年7 - 8月
人口:进入学生
描述:这个调查,也由几十个同行机构,询问学生的期望和计划。
联系人:制度研究
