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学术项目

实地考察旅行

学生在一年级研讨会,地球和它的气候,在实地考察约翰·海因茨野生动物保护区。

为什么环境研究?为什么是现在?

深刻人为的变化发生在土地、水、和空气在我们周围,因此人类社会面临更大的变化,比我们所知道的环境挑战。全球人口到2040年预计将超过九十亿;全球能源消费急剧上升,甚至今天的碳排放加剧全球变暖。随着全球变暖趋势,如砍伐森林,物种大灭绝,和富营养化威胁到平衡海洋和陆地生态系统,我们依赖食物,水,避难所,和更多。海水上升以及增加高温和干旱气候难民和资源冲突将创建前所未有的规模。应对这些危机需要创造力和严密性和同情我们可以gather-including知识技能的培养,直到最近被安置在离散和完全不同的学科。

环境研究汇集了自然科学和工程学、人文学科和社会科学来解决环境问题的复杂性和社会政治的重要性。与气候变化,例如,自然科学家提供数据理解的范围问题,导致全球变暖的进程,社会科学家帮助理解和起草政策导致气候变化,人类行为和人文主义者提供道德和历史的框架来理解我们的义务行动和沟通环境价值的工具。只有一个集成的、跨学科的方法可以解决我们所面临的挑战的肢体和复杂性:学生必须学会思考,通过学科为了成为我们社会的问题解决者,所以迫切需要的。

课程主要

学生主修环境研究项目将完成十个学分,包括环境研究概论;两个环境科技信用,包括至少一个实验室课程;两个环境社会科学学分;两个环境艺术和人文学分;four-credit局部或学科重点设计的学生与教师的对话协调人;和环境研究顶点或论文。的两个学分可以向four-credit集中和分布要求的三个部门。

布尔茅尔和Haverford环境研究课程也可以应用于主要或次要的,可以留学、国内项目授权的斯沃斯莫尔的校外学习和教师办公室环境研究的协调员。最佳线上娱乐

当然小

学生在环境研究小程序中应当采取至少6学分,包括环境研究概论;两个环境科学课程;两个环境社会科学或人文课程;和环境研究顶点或另一个上层环境研究课程。

主要荣誉

荣誉课程专业将完成所有的要求,还将指定三两学分他们将检查的准备工作。这些准备工作可以是两学分研讨会,计入env(例如176年经济学、环境经济学、生物137年,生物多样性和生态系统功能)或组合的两个一个学分课程env批准程序作为荣誉准备合适的组合。学生写他们的二年级学生计划应与教师协调员和他们的顾问咨询当前批准的清单准备。

荣誉小

荣誉未成年人在环境研究中必须完成的所有课程要求小,同时提出一个荣誉准备如前所述。

课程计划

学生必须提交他们的学习计划发送给协调器,通常当他们申请一个专业,也应该通知协调员任何学术项目的变化。学生可以请求老师环境研究委员会所修的课程在其他机构满足这些需求。其中一个课程可能独立工作或野外研究(在美国或国外)监督委员会的成员。

基础课程

本课程将由一个教员教授从一个科学或工程领域一个教员从社会科学和人文学科。专注于一个或两个案例研究,跨学科的课程将强调基本概念在环境研究和探讨在现代世界环境挑战是最好的接洽利用多个学科的贡献。env 001通常是在斯沃斯莫尔在春季学期;最佳线上娱乐这也是作为env布尔茅尔Haverford。101

顶石研讨会

除了基础入门课程和四个课程,每个学生追求一个或大或小的参与顶石研讨会在环境研究中,作为091年env大四的斯沃斯莫尔在春季学期。最佳线上娱乐顶石研讨会将包括先进的工作在一个或多个环境研究问题或问题。领导之间的顶点研讨会旋转环境研究学院委员会的成员。布林莫尔和Haverford环境研究高级研讨会(397年env)也计算顶点的满足要求,但是在学生考虑参加研讨会顶点在另一个校区,他们必须咨询斯沃斯莫尔环境研究协调员和认识到高级研讨会主要时间都需要承诺除了安排研讨会会议时间。最佳线上娱乐

转移信用

任何学生都可能请求信用[pdf]在环境研究跨学科环境课程在其他机构(国内和国外)。

出国留学

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顶石研讨会

”的顶点研讨会上做的非常出色,让我们运用知识获得了在斯沃斯莫尔和激情,我们都对环境的感觉。最佳线上娱乐课程提供了一个很好的过渡从学术界到实际生活之外的斯沃斯莫尔,鼓励我们使用我们的知识来实现具体的目标。”最佳线上娱乐

玛莎·霍夫曼07年
经济学专业、环境研究和心理学两小
顶石研讨会
玛莎·霍夫曼

我们自己的绿色

2008年3月出版的《大学公报关注环境故事环境研究项目和校园可持续发展的努力。
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