荣誉项目

主要荣誉

学生可能会完成一个荣誉主要在教育研究。荣誉主要至少需要9学分的部门包括3荣誉的准备和一个方法类课程中列出的主要课程。必须准备一个2信用荣誉论文,通常在大四的两个学期完成。其他两个准备通常包括2信贷研讨会,虽然课程和附件可能作为替代。

先决条件录取荣誉主要包括建造014,教育学和权力:介绍教育,平均在一个额外的课程,课程的B +。建造092:实践教学和建造093:课程和方法研讨会不算作重要的一部分。

荣誉特别大

学生可能会选择去追求一个荣誉特殊教育专业研究和另一个部门。预先设定的程序创建了以下学科:英语,语言学,政治科学,心理学和社会学和人类学。可以追求荣誉的特殊专业与其他学科教育研究和合作部门的批准。荣誉特别大,比如特别大,需要总共有10到12个学分,其中至少5必须在教育研究。

荣誉的先决条件接受教育研究特殊的主要程序014年建造。教育学和权力:介绍教育,1额外的学习研究课程,平均品位的B +教育研究课程的应用程序。学生预计将有一个B +平均在他们的教育研究课程完成一个荣誉特别重要。此外,学生必须完成外部检查程序的完成。荣誉学生也追求教师认证。

荣誉特殊专业完成了四个荣誉的准备工作。这些准备必须包括三个(两个信贷)荣誉准备,至少其中一个或两个必须在教育研究中,一个或两个其他学科。每个主要的特殊合作部门还提供了具体的研讨会课程要求完成一个荣誉特别的大,这可能是特别重大需求列表中找到。

大多数荣誉的准备工作在教育研究包括两学分荣誉研讨会。

• 可以完成一个学分教育研究课程,(a)使用它连同另一个学分课程作为荣誉的准备,或者(b)把一个学分课程与一个学分直接阅读作为荣誉的准备。这两个选项应该讨论的椅子。
• 所有荣誉的双重信贷论文需要特别的专业。本文集成领域的特殊服务主要由教员监督这两个部门的特殊专业。

此外,荣誉鼓励特别专业建造065:定性研究方法:教育研究的社会变革在春天的大二或大三。这门课程,可以为5或一个信用,准备学生写特殊他们大四的主要论题。

荣誉小

学生可能会选择追求荣誉辅修教育研究。荣誉小需要五个学分在教育研究中,包括014年建造。教育学和权力:介绍教育(1),一个荣誉研讨会(2学分),两个额外的学分的学生的选择。学生预计将有一个B +平均在他们的教育研究课程,并完成必要的外部荣誉考试(s)。荣誉的先决条件接受教育研究小程序014年建造。教育学和权力:介绍教育和一个额外的教育研究。荣誉未成年人也追求教师认证。

额外的荣誉计划的细节

外部检查

作为荣誉计划的一部分,学生完成一个考试对每个完成的准备工作。对荣誉论文准备重大和特别重大学生涉及45-60-minute个人口试与外部检查他们的工作。考试为荣誉的准备以外的论文包括书面和口头组件。考试的书面部分由一个外部审查员根据课程教学大纲写考试问题。考试可能包括一个问题集,一个案例和/或额外的阅读相关的学生工作进行准备。这些材料可能会被发送到学生的书面考试。所有教育研究荣誉都写在考试中心的教育材料。允许最多5个小时完成的考试。

知识的自传

所有荣誉专业,特殊的专业,未成年人在教育研究中写一个简短的知识发送到荣誉审查员的自传。此外,学生可以选择发送给考官一篇论文从一个荣誉研讨会。自传和纸是由考官没有正式评估;然而,他们的目的是让考官熟悉学生的经验和背景在教育研究中,由于每个学生在每一个研讨会给他/她带来不同的学科内容的理解材料。的自传写在春天大四教育研究部门的监督下椅子。