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学术项目

在斯沃斯莫尔学院,对教育感兴趣的学生可以修完教育研究的主修或辅修课程;最佳线上娱乐2)在教育研究和其他学科中设计一个荣誉或课程专业;和/或3)取得小学或中学教师资格证。研究和实地工作是所有这些选择的独特组成部分。

从2022届开始,专业和特殊专业(荣誉或课程)将有新的选择顶石的经验

研究机会与经历

从事研究是教育研究不可或缺的一部分。参与研究使学生了解其在理论、决策和实践中的作用。在每一门课程和研讨会中,学生都被介绍到定性和定量的研究方法,他们使用这些方法来探索课堂上提出的问题。

在许多课程和研讨会上,学生不仅阅读原始研究,而且还使用适当的方法收集和分析数据。

一些学生进行独立的研究或在教员的项目中担任研究助理。许多这样的合作已经导致师生共同撰写会议报告、文章和章节。大多数特殊专业的学生都要完成一到两个学分的论文,其中包括原创研究。

学院所有的图书管理员都乐于帮助学生解答研究问题。帕梅拉•哈里斯,担任图书馆教育研究联络主任。

实地工作和社区学习机会

将研究与实践联系起来是本系课程和研讨会的目标。大多数类都包含一个独特的田野工作组件。课程描述说明了哪些课程包括实习。根据每门课程的目标和目的,实地活动和所需学时各不相同。

根据交通选择和课程期望,学生可以要求在城市、郊区或农村社区进行实地实习,并选择公立、特许或私立学校设置。鼓励学生利用实习机会,探索一系列的学校和人群。

在2015年的介绍会上,教育学生与导师Edwin Mayorga交谈

照片通过Kae Kalwaic

高年级学生在2016年春季高年级海报发布会上向师生展示

伊莎贝尔·萨克斯的15页介绍了伊莉安娜·希门尼斯

高年级学生在2016年春季高年级海报发布会上向师生展示

高年级学生在2016年春季高年级海报发布会上向师生展示

副教授Diane Anderson和课堂上的学生,文学和社会身份

诺拉·克里希16岁在社会正义工会小组演讲

在2015年的介绍会上,教育学生与导师Edwin Mayorga交谈

照片/Kae Kalwaic
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为什么荣誉?- Scott Storm 08年

“为什么荣誉?对我来说,我真的很喜欢在研讨会上学习的想法——互动和一起工作,就像常规课程,但更公共。与此同时,我还对自己的兴趣进行了研究,并尽可能深入地进行研究。”
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为什么荣誉?- Scott Storm 08年
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