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教育研究

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部门概述

教育研究是一个跨学科领域,采用定性,定量和混合方法来检查和解决教育研究,政策,理论,教学法和相关实践。从事教育研究课程工作的学生对教育在社会中的作用有了丰富的知情观点。他们继续成为广泛领域的领导者:基于纪律的高等教育研究(例如人类学,英语,语言学,心理学,社会学,社会学,数学教育,科学教育,计算机科学);博物馆和校外学习,通识教育,包括教学,学校领导和政策;社区组织和发展;临床心理学,咨询,英语作为第二语言,评估研究,特殊教育,社会工作;药物;和法律。

学生在高级课程中磨练他们的研究技能,在夏季,他们可以申请支持,通过在教授的项目或自己的研究兴趣上进行进一步的培训。这种类型的经验为学生提供了丰富的基础,可以从中研究他们的论文问题,作为大学的老年人。

我们的方法
Swarthmore学院的教育研究系致力于为所有人追求解放,致力于反种族主义,社会最佳线上娱乐正义和可持续性。我们认为儿童和青年应该得到教育环境,他们可以在学习者中获得欢乐并蓬勃发展。我们的使命是与更广泛的针对反黑人,反移民政策和实践以及结构性种族主义和其他相交压迫制度的更广泛的斗争。作为一个学生,教职员工的社区,我们的目标是在我们如何为更公正和公平的世界做出贡献方面进行反思,创新和协作。我们的目标反映这一任务。

在一个反种族主义者和反压迫运动的时代,Swarthmore的教育研究中的学生和教职员工使用研究,理论框架和教学实践,从一系列学科来探索和质疑。最佳线上娱乐我们致力于帮助我们的学生成为批判性的从业人员,研究人员和/或政策制定者,他们有能力在Swarthmore和我们工作的大型社区中创建和倡导,关怀和包容性的学习社区。最佳线上娱乐

我们的奖学金和实践
该系的教职员工参与了奖学金:与学校,从业者和社区,郊区和城市环境的合作伙伴关系的研究和实践,从教室到社区计划。学生经常担任研究助理和合作者。学生协助的一些最新教师项目示例包括:

•确定对双语和多语言教室的有效课程支持[伊莱恩·阿拉德(​​Elaine Allard)这是给予的

•探索当地社区中的文学和身份的互惠教学和学习[黛安·安德森(Diane Anderson)这是给予的

•为种族正义工作的学生和老师提供支持机构[詹妮弗·布拉德利(Jennifer Bradley)这是给予的

•城市学校和邻里合作伙伴关系,青年领导的研究和以避难所为中心的社会变革行动,K-16重要的种族/族裔研究课程数据库,并维持在线关键教育政策研究杂志(#CRITEDPOL)[#CRITEDPOL)[埃德温·梅尔加(Edwin Mayorga)这是给予的

•跟踪黑人男孩的积极教育途径[约瑟夫·尼尔森这是给予的

•研究教育政策与教师教育中种族主义与能力主义的交集[Jennifer Phuong]

•通过数学合作工作来促进和评估中学生对概念理解,公平和执行职能的发展[Ann Renninger这是给予的

•促进教师领导[丽莎·史密斯(Lisa Smulyan)这是给予的

Ava Shafiei礼物海报

Ava Shafiei在海报晚会上礼物。

照片经过丽莎·史密斯(Lisa Smulyan)
拜伦·比尼(Byron Biney)在海报晚会上礼物。

拜伦·比尼(Byron Biney)谈论他在海报晚会的研究。

照片经过丽莎·史密斯(Lisa Smulyan)
海报晚会上的塞德里克·拉里(Cedric Lary)礼物。

塞德里克·莱里(Cedric Lary)与学生谈到了他的研究。

照片经过丽莎·史密斯(Lisa Smulyan)
伊丽莎白·弗洛雷斯(Elizabeth Flores)在海报晚会上展示。

伊丽莎白·弗洛雷斯(Elizabeth Flores)与学生谈论她的研究。

照片经过丽莎·史密斯(Lisa Smulyan)
加勒特·鲁迪(Garrett Ruley)在海报晚会上礼物。

加勒特·鲁迪(Garrett Ruly)在海报晚会上提出了他的研究。

照片经过丽莎·史密斯(Lisa Smulyan)
Roseann Liu在海报晚会。

Roseann Liu介绍了2019年的前辈,开设了海报晚会。

照片经过丽莎·史密斯(Lisa Smulyan)
海报晚会的老年人。

在海报晚会开始之前,推出了2019年的老年人。

照片经过丽莎·史密斯(Lisa Smulyan)

Ava Shafiei在海报晚会上礼物。

照片/丽莎·史密斯(Lisa Smulyan)
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约瑟夫·尼尔森(Joseph Nelson)获得任期

约瑟夫·德里克·尼尔森(Joseph Derrick Nelson)是教育的社会学家,使用跨学科的框架来检查两个相互关联的探究领域:种族,少年和教育以及身份,文化和学校改革。近年来,他的研究位于学习环境中,这些学习环境主要为来自集中贫困的社区的黑人学生提供服务。他是学校参与式行动研究合作的高级研究员,迄今为止,他的多年项目已导致出版物教师学院记录,哈佛教育评论,男性和男性气质的心理学,并共同编辑有关男孩教育的特刊童年研究杂志

约瑟夫·尼尔森(Joseph Nelson)照片

与孩子们谈论差异

教育的学生42教学多样的年轻学习者课程会见了地区老师和父母,与孩子们谈论差异。ED研究的学生介绍了有关各种主题的儿童书籍,每个小组都讨论了内容。

在教师和学生研讨会上介绍的书籍

尼尔森·弗洛雷斯(Nelson Flores)'03在第二语言中获取

弗洛雷斯博士拥有博士学位。来自CUNY研究生中心的城市教育。他的研究试图以改变语言最少学生的教育计划的方式来桥接理论和实践。他的研究议程致力于(1)使语言教育中当前的趋势质疑,这些趋势重现了压迫性语言意识形态(2)开发新的研究方法来分析这些压迫性框架的语言实践,以及(3)以抵制这些意识形态的方式重新想象语言教育。

阅读文章

纳尔逊·弗洛雷斯教授

学生和校友资料

Ashley Hong '17:美国教育研究协会(AERA)本科生教育研究研讨会在德克萨斯州圣安东尼奥举行的2017年AERA会议上,这是一个了不起的机会。它包括从当前的博士候选人那里学习研究生院,与本科同龄人进入该领域的社交,使自己接触到初级和高级学者的工作,并探索如何进行精确的,方法论上的合理研究。因为我主修社会学,所以我特别兴奋地与教育研究以外的其他领域(例如认知科学和非营利发展)结识了他们的工作和研究问题,他们的工作和研究问题也围绕教育。对我来说,研讨会重申了教育研究的必要性,以及如何也应使用它来影响观点和政策。该研讨会还肯定了我对教育政策研究的兴趣和承诺。我目前处于研究助理职位,专注于教育机会和对弱势青年的支持。

校友道路

校友如何处理Swarthmore教育研究背景或学最佳线上娱乐位?大学毕业后,大约有17名Swar最佳线上娱乐thmore校友及其职业生涯。

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