顶石研讨会
所有未成年学生都必须在大四春季成功完成由两名来自不同部门的教师教授的一学分顶点研讨会。
每年，即将毕业的高年级学生参加一个顶点研讨会，该研讨会提出了一个结构化的调查，以解决一个固有的跨学科问题。研讨会体现了理论和跨学科的品质，使口译理论独特和引人注目。
主修不同学科的学生与来自两个不同领域的教师一起探索知识理论和解释和表现的问题。例如，过去的顶点研讨会汇集了来自法国文学和生物学、政治学和宗教、人类学和英语、哲学和艺术、古典文学和语言学以及其他跨学科组合的教授。
当前和过去的顶点标题包括:科学思想的文化维度；故事叙述中的肉体性；暴力的仪式和场面；英雄穿越;心灵，身体，机器;诠释与视觉艺术;超越理性:尼采、列维纳斯与卡巴拉;绘制现代地图;和精神的远见者，而且《怀疑大师》。