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数学069。组合本课程始于持续的研究材料数学039。主要的主题是枚举和图论。第一个区域包括,除其他事项外,生成函数和聚(计算的研究。第二个方面是关于某些图形不变量之间的关系。额外的主题可能包含一个或多个以下:设计理论,极值图论,拉姆齐理论,拟阵,拼毛,编码,和拉丁方格。 先决条件:等级的C或更好数学039和至少一个其他数学课程编号27或更高;或许可的讲师。学生已经两个或两个以上的数学课程编号50或高等数学这门课已经没有39:请与老师讨论。 自然科学和工程。 1信用。 有资格获得齿轮 2022年秋季。米勒。 目录:章数学和统计 部门网站:http://www.最佳线上娱乐swarthmore.edu/mathematics-statistics |
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