042年建造。教学多样化的年轻的学习者

为什么孩子们玩吗?文化在儿童发展中的作用是什么?学习意味着什么?
本课程探索了孩子玩的方式,开发和构建个人的意义,社区,和学术的生活。学生将调查学习理论和最佳学习环境不同年轻的学习者,包括:英语学习者;种族、民族和socioeconomically多样化的人群;非主流文化的学生;性别的学生;学生学习差异和障碍;和学生与社会情感分类。学生在本课程中参与每周的实际田野调查,支持和领导在学前课程,小学,和中等年级教室。本课程基本要求认证。
社会科学。
写作课程。
1信用。
2023年春季。Goldsmith-Markey。
2024年春季。布拉德利。
2025年春季的员工。
目录:章教育研究
部门网站:http://www.最佳线上娱乐swarthmore.edu/educational-studies

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