19.1按课程注册学生（秋季2020年）
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男子 |
女性 |
全部的 |
| 首次初期 |
187. |
187. |
374. |
| 大二 |
179. |
195. |
374. |
| 小辈 |
175. |
171. |
346. |
| 老年人和超越 |
161. |
182. |
343. |
| 寻求总学位 |
702. |
735. |
1437. |
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| 研究生 |
0. |
0. |
0. |
| 非学位追求 |
0. |
2 |
2 |
| 全部的 |
702. |
737. |
1439. |
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笔记：
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- 这些计数包括2个学生在国外学习。 19.2学生的地理分布（秋季2020年）
| 阿拉巴马州 |
4. |
| 阿拉斯加州 |
4. |
| 美国萨摩亚 |
1 |
| 亚利桑那 |
23. |
| 阿肯色州 |
8. |
| 加利福尼亚州 |
167. |
| 科罗拉多州 |
19. |
| 康涅狄格州 |
16. |
| 特拉华州 |
28. |
| 哥伦比亚特区 |
13. |
| 佛罗里达 |
33. |
| 乔治亚州 |
15. |
| 关岛 |
2 |
| 夏威夷 |
6. |
| 爱达荷州 |
1 |
| 伊利诺伊州 |
34. |
| 印第安纳州 |
6. |
| 爱荷华州 |
3. |
| 堪萨斯州 |
7. |
| 肯塔基州 |
7. |
| 路易斯安那州 |
7. |
| 缅因州 |
6. |
| 马里兰州 |
47. |
| 马萨诸塞州 |
55. |
| 密歇根州 |
14. |
| 军用PO |
0. |
| 明尼苏达州 |
14. |
| 密西西比人 |
3. |
| 密苏里州 |
9. |
| 蒙大拿 |
4. |
| 内布拉斯加州 |
7. |
| 内华达州 |
4. |
| 新罕布什尔 |
5. |
| 新泽西州 |
93. |
| 新墨西哥 |
5. |
| 纽约 |
162. |
| 北卡罗来纳 |
32. |
| 北达科他州 |
0. |
| 俄亥俄州 |
15. |
| 俄克拉荷马州 |
4. |
| 俄勒冈州 |
17. |
| 宾夕法尼亚州 |
179. |
| 波多黎各 |
1 |
| 罗德岛 |
5. |
| 南卡罗来纳 |
7. |
| 南达科他州 |
2 |
| 田纳西州 |
9. |
| 德克萨斯州 |
45. |
| 犹他州 |
3. |
| 佛蒙特 |
7. |
| 维尔京群岛 |
0. |
| 弗吉尼亚州 |
37. |
| 华盛顿 |
27. |
| 西弗吉尼亚 |
4. |
| 威斯康星州 |
5. |
| 怀俄明州 |
1 |
美国总，
军事宝，和美国信托领土 |
1232. |
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| 阿根廷 |
1 |
| 澳大利亚 |
2 |
| 孟加拉国 |
1 |
| 白俄罗斯 |
1 |
| 不丹 |
2 |
| 巴西 |
2 |
| 缅甸（缅甸） |
2 |
| 柬埔寨 |
1 |
| 喀麦隆 |
1 |
| 加拿大 |
10. |
| 智利 |
1 |
| 哥伦比亚 |
1 |
| 埃及 |
4. |
| 埃塞俄比亚 |
4. |
| 斐济 |
1 |
| 法国 |
1 |
| 德国 |
1 |
| 加纳 |
5. |
| 香港 |
1 |
| 匈牙利 |
1 |
| 印度 |
6. |
| 伊拉克 |
1 |
| 以色列 |
2 |
| 日本 |
5. |
| 约旦 |
1 |
| 肯尼亚 |
4. |
| 黎巴嫩 |
1 |
| 马拉维 |
1 |
| 蒙古 |
3. |
| 尼泊尔 |
2 |
| 新西兰 |
1 |
| 尼日利亚 |
4. |
| 阿曼 |
1 |
| 巴基斯坦 |
4. |
| 巴勒斯坦 |
2 |
| 巴拉圭 |
2 |
| 中华人民共和国 |
64. |
| 秘鲁 |
1 |
| 波兰 |
1 |
| 葡萄牙 |
1 |
| 俄罗斯 |
2 |
| 卢旺达 |
5. |
| 新加坡 |
9. |
| 韩国 |
11. |
| 台湾 |
1 |
| 泰国 |
5. |
| 突尼斯 |
2 |
| 火鸡 |
2 |
| 乌干达 |
1 |
| 乌克兰 |
1 |
| 阿拉伯联合酋长国 |
2 |
| 英国 |
10. |
| 越南 |
2 |
| 赞比亚 |
2 |
| 津巴布韦 |
2 |
| 来自国外的总额 |
207. |
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| 累计 |
1439. |
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笔记：
-in秋季2020，入学和注册模式受Covid-19影响。看到大学的事实书https://www.最佳线上娱乐swarthmore.edu/instutomal-research/fact-book.对于趋势信息。
- 这些计数包括2个学生在国外学习。 |