一般建议问题和信息
A.顾问对顾问的期望
在过去，学生们表达了他们的顾问的广泛愿望——从帮助他们选择课程到帮助他们在斯沃斯莫尔大学的学术生活之外的更多方面。最佳线上娱乐虽然我们不再问“你对你的导师有什么期望?”，但很明显，学生们的期望和以往一样广泛。因此，你可能希望做的第一件事就是考虑如何清楚地表达你对这段关系的期望。详见下文。
B.导师的大学期望
作为一名学术顾问，你的主要工作是帮助学生选择能给他们最好的文科教育的课程，并批准学生的初始注册和所有更改(通过删除和/或添加课程)他们最初注册的课程的申请。为了帮助学生选择适合他们个人能力、兴趣和需求的课程，请考虑讨论在高中的表现/兴趣、出国留学、尝试新的学习领域、长期职业目标以及可能对研究生学习的兴趣。根据与导师的谈话和他们的正式记录，鼓励他们设计一个学习计划，特别是在第一年，这个计划要足够广泛和具有挑战性，但不会太过繁重。
不过，理想情况下，你作为学术顾问的角色将超越对招生选择的正式批准。除了帮助学生选课外，我们希望您与导师建立的关系将允许您轻松讨论诸如设定目标、时间管理、平衡学业与生活其他部分、适应斯沃斯莫尔学院学术严谨等问题。最佳线上娱乐亚博首页app简而言之，这是一个关于如何在斯沃斯莫尔大学取得和保持学术成功的讨论。最佳线上娱乐你应该熟悉学院的资源和学术课程，以便在出现问题或更普遍的情况下提出建议。
我们的学生特别欣赏导师对他们整体的兴趣。一些顾问发现，在开始的几周里邀请他们的一群被顾问吃顿便饭，是建立关系的一种有用的方法。联系教务长办公室，看看是否有资金。
你是一个学生是否在斯沃斯莫尔蓬勃发展的重要信息来源。最佳线上娱乐这只是为什么与被建议者会面如此重要的原因之一。如果您的被顾问没有在注册前通知期内发起会议，我们鼓励您发出邀请。虽然被建议者有责任被建议，但学生们一致表示，受到欢迎的帮助比我们可能意识到的要大。
如果遇到困难，学生也可能不会主动联系。你也应该考虑暂停学生的注册，只要你觉得有必要帮助激励学生来找你谈话。您可以通过联系registrar@swarhmore.edu．如果学生仍然没有回复，或者学生的问题似乎超出了您的权限，院长们希望立即知道这一点，以便我们确定支持该学生的最佳策略。请联系一年级主任Karen Henry院长或学术主任Tomoko Sakomura院长和Liz Derickson院长。
C.成绩(学分/无学分、影子学分、复读课程政策和GPA)
第一学期，学分/无学分(CR/NC)和影子年级:学生在第一学年第一学期所修课程的官方成绩单上记录的成绩只有CR(学分)或NC(无学分)。这是为了让学生有时间过渡到大学水平的学术工作。然而，学生们应该明白，他们在课程中确实会像往常一样被评分。第一学期的学生将从他们的导师那里收到书面评估和等价物，这些评估的副本将与导师共享。这些被称为“影子等级”。学术要求委员会将检查影子成绩，以确定可能遇到学习困难的学生。
对于第一学期的一年级学生，CR将被记录为能够获得D- (D -)或更高分数的工作。没有学分第一学年第一学期的学分是强制性的。
根据政策，第一学期，一年级学生的CR成绩永远不会被揭露，以揭示影子字母成绩。如果有条件，只有在学生要求和其他院校绝对要求的情况下，才可以向其他院校提供第一学期一年级学生的同等学历。
应该建议新生在第一学期找到正确的平衡，不要因为这是CR/NC学期，就选那些担心以后可能拿不到最高分的课程，也不要走另一个极端，太轻视自己的学习。
后续学期和学分/无学分:第一学期结束后，学生可以选择在选修课程的前9周内，使用为此目的提供的表格通知教务处，最多可以选修4门不学分的课程。在第一学年秋季学期结束后，选择无学分选项并获得C- (C -)或以上成绩的学生将在成绩单上收到CR。
在第一学年的第一学期结束后，选修了无学分课程并获得D级成绩(D+， D或D-)的学生将在成绩单上获得该字母成绩并获得学位学分，该课程将计入四项可选的无学分课程。选修无学分且获得NC(无学分)的课程将在成绩单上获得NC，不获得学位学分，并且该课程将计入四次可选的无学分选举。
在任何选修无学分和成绩单上评分CR的课程中，学生(春季学期毕业的高年级学生除外)在下学期第二周结束前可以选择删除CR符号，并永久显示底层的影子字母grade，以便在成绩单上显示它。想要这样做的学生必须使用注册主任为此目的提供的表格。未发现CR的课程继续计入四个可选的学分无学分选举。对于春季学期毕业的高年级学生，揭开潜在影子字母等级的截止日期是毕业典礼前的周二。
复读课程一般不能修学分无学分。四门选修课中，仅以“无学分”形式开设的课程不计算在内;这些课程通常没有影子字母等级，如果他们有，这些影子等级就不符合揭示的资格。
重复课程政策:有些课程可以重修学分;这些在系里的课程描述中都有说明。对于其他课程，适用以下规则:(1)重修课程必须获得教授重修课程的斯沃斯莫尔讲师的许可。最佳线上娱乐(2)这些重复的课程不能进行CR/NC。(3)在另一所学校学习之前在斯沃斯莫尔学院学习过的课程，学生必须获得原课程所在的斯沃斯莫尔学院系主任的许可，这既是在其他地方重复学习的预先批准流程的一部分，也是在其他地方最佳线上娱乐学习课程后作为学分验证的书面许可。
对于复读课程，学生退课时的分数记为W，则以上一次的成绩和学分为准。对于其他复读课程，前一次尝试的注册和成绩将被永久保存在记录中，但标记为排除，前一次尝试的任何学分将永久丢失。最终成绩和在复读课程中获得的任何学分将被应用到学生的斯沃斯莫尔学位。最佳线上娱乐
GPA，毕业要求和学术要求委员会:为了毕业，学生必须在斯沃斯莫尔学院的课程中获得至少“C”(2.0)的平均成绩。最佳线上娱乐拥有超过32个学分的学生可以在最高的32个学分中使用斯沃斯莫尔大学的学分来达到“C”平均成绩。最佳线上娱乐
注册主任监督学生的平均绩点，并向学术要求委员会报告，并向GPA低于2.0的学生报告。否则，学院不会正式向学生或外部机构报告GPA。
D.课程负担
学生需要32个学分才能毕业，因此通常8个学期每学期4个学分才能取得令人满意的学位进展。课程通常是1学分，但有些课程是0.5学分(如合唱)，有些是1.5学分(如语言教学)，荣誉研讨会是2.0学分。(体育课程不计入学术课程。)
“正常负荷”被认为是4-5个学分。低于4的负荷是不常见的，但偶尔在指导老师和院长的批准下是允许的“额外或更少工作申请”表格)，只要学生在学业上取得了令人满意的进步。许多来斯沃斯莫尔的学生都有AP学分，有些人还最佳线上娱乐参加了暑期学校的课程。暑期学校学分(但不包括AP学分)可以包括在令人满意的进度计算中。学生每学期修的学分不得少于3个。希望一学期修5门课的学生应该非常谨慎地考虑，特别是如果这些课程包括实验部分，大量的写作，或者如果学生在学术课程之外有大量的时间安排。学生每学年最多可以修10个学分，无需支付额外的学费。
E.一年级学生的特殊需要:
一些导师发现，在秋季学期开始的几周里，有两个问题是建立有效关系的基础。
- 目标设定:一些学生带着一套严格的期望进入斯沃斯莫尔最佳线上娱乐大学，通常会延伸到未来几年。另一些人似乎认为，只要进入他们所选择的大学，他们的目标就已经全部实现了。我们的经验是，从斯沃斯莫尔学院受益最多的学生是那些既有目标又灵活的学生。最佳线上娱乐为了帮助学生达到这些品质，一些顾问发现让新顾问在进入大学时写下他们的目标清单是很有用的。这个列表构成了两种谈话的基础。首先，顾问可能会反思清单本身:它是现实的吗?平衡长期和短期目标?在学术目标和非学术目标之间?学生是否有一个连贯的计划来达到目标?第二次对话是在学期晚些时候进行的进度检查。 Instead of the customary "How are things going?" question, the list of goals provides a more systematic basis on which to help students monitor their progress. Over the course of the year, the goals can be evaluated and modified. If the student experiences academic problems, the goals can form the basis for a contact that allows for closer monitoring.
- 时间管理:“我如何在一天的24小时里完成我必须做的所有事情?”这是大一新生经常抱怨的问题。时间管理是院长、院长工作人员和学生学术导师(SAMs)技能的重要组成部分，在每学期提供的研讨会中都有涉及。然而，这些资源只能帮助到在这方面遇到问题的一小部分学生。我们希望指导员将把时间管理作为他们与被指导员讨论的标准问题的一部分。
